钓鱼的启示读后感篇一：
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这是《钓鱼的启示》这篇文章中最吸引我的一句话。
《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用质朴的语言和简洁的故事情节讲述了一个不深奥却非常有意义的道理。
文章主要内容讲述的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在离可以钓鲈鱼2小时前钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯将鲈鱼放生的小詹姆斯终于把鱼放回到湖里。这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则，因为这是一个道德问题。
要自觉地遵守规则，这是人人都懂的道理，可是在很多时候，很多人为了自己一时的小利益却违反了社会公德。
回想起来，我也有一件感到很惭愧的事。那天好像是超市搞促销，所以人特别多，我和妈妈也去买东西。等我和妈妈去结账的时侯，柜台前已经排起了长长的队伍。这可怎么办？去我家的公交车就快到末班车时间了。我四处张望了一下，看到其中一排队伍中有个叔叔只顾着和他后面的阿姨讲话，前面空起了好大一个位置。我灵机一动，慢慢地磨蹭过去，刷一下蹭在了那个叔叔前面。我还向妈妈打了个胜利的手势，招呼她过来。妈妈却红着脸站在原地不动，我一看周围好多人都在看着我，我知道他们只是觉得我还是孩子，才不好意思骂我。我的脸开始慢慢转红，悄悄溜回了原地。回家的路上，妈妈没有和我多讲什么，想必她从我的行动中明白我已认识到自己的错误了。
打那以后，我一次次反省自己：虽然那时我并不是故意要这样做，只是怕回不了家，可是面对诱惑的时候，我心存侥幸，管不住自己。是啊，好多人不也如此？在违背社会公德的时候，总是自我安慰：“就这一次，没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想，都这样做，那我们的社会不就乱套了？人们还能安安稳稳地生活吗？排队，并不是法律强制的规则，却是社会不可缺少的公德。只有每个人都存公德心，我们的生活才会更有秩序、更安全、更方便。
钓鱼的启示读后感篇二：
今天，我读了《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了这句话的真正内涵。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲命令我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。
刚开始读这篇文章的时候，我脑海中就产生这样一个疑问：父亲让我把鲈鱼放回湖中，是因为他不喜欢这条鲈鱼呢？还是他的道德告诉他不能贪心呢？带着好奇心，我开始了深入的思考，我把文章又仔细地读了一遍，这回我找到了两个不是不喜欢才放回湖里的证据，分别是“我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼”、“父亲盯了鲈鱼好长时间后，命令我放回湖中”。对于这两句话，我的看法是：第一句话的得意和欣赏代表了父亲喜欢大鲈鱼，第二句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍。尽管这样，父亲还是让我把鲈鱼放生，我不由得对这位父亲产生了敬佩，正是因为他在道德面前，做出了正确的抉择，才使我走向了一条正直的道路，他真是一位英明的父亲！
看这个文中的父亲，联想到了我的父母，他们也像文中的父亲一样，用自己的一言一行给我做出了很好的表率。他们平时也对我要求十分严格，违背道德的事情，坚决不能做。当他们严格要求我的时候，刚开始我还有点反感，有点儿不高兴，但读了这篇文章后，我理解了父母的一番苦心，他们这样做是对的。如果没有他们的约束，我难免会误入歧途。
我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次，我放学后打扫卫生时，竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮，是我喜欢的一种。我拾起它正想把它装入自己的书包，突然想起爸爸曾经告诫我的话：“不是自己的东西不能拿。”我脸上顿时火辣辣的，就左顾右盼找失主，无奈同学们都回家了，我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听，才知道是武烁菡丢的，当我把那枝笔还给她时，她微笑地向我表示感谢，我的心里有种说不出的高兴，我心里的那块石头终于落地了。
这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的“笔”，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
钓鱼的启示读后感篇三：
晚霞辉映的水上公园，经常能够看到三五成群的钓鱼爱好者，沿湖而坐悠闲垂钓。
一般来说，鱼钓的数量与钓鱼的技术成正比，鱼钓的大小与钓鱼者的运气有关，而钓鱼者成功垂钓却捕而不捞则十分罕见。但是在《钓鱼的启示》中就发生了一对父子钓而放生一幕，不仅当时远在美国的11岁男孩不能理解，就是现在近在中国的五年级学生也难辨其理。
故事发生在美国新汉普斯湖，讲述的是３４年前的一个夜晚，男主人公和父亲相约垂钓，好不容易钓到一条大鲈鱼，却被其父要求放回湖里。当时他虽很不理解，但最后还是依从了。３４年后，已经成为纽约著名的建筑工程师的他，才从自身成长的经历中深深地体会到“谁若从小受到鲈鱼放生严格教育，谁就会获得道德实践的勇气和力量”。
该文作者，以独特的视角，阐释了“虽然道德只是一个简单是非问题，但是实践起来却非常不易。”对培养学生树立正确道德观和价值观具有十分重要的现实教育意义！
今天的学生，道德观念不强，感恩意识淡薄，既有从小独生子女、娇宠溺爱家庭原因，也有贪官当道、浮夸成风的社会成因。我们要通过《钓鱼的启示》学习，不断强化独立自主、勇于担当、求实上进意识，教育学生遵守社会公德，争做一名诚实善良的人。
钓鱼的启示读后感篇四：
我读过《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了“道德只是简单的是与非的问题，实践起来却难。”这句话的真正含义。
这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲吩咐我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。
的确，正如作者说的一样让我们判断道德的是与非很容易，可是真正实让我们实际起来又有多少人能做到呢？作者就可以做到，在父亲的严格的教育下作者就做到了这一点，这也是作者后来成为著名的建筑师的一个重要原因，这也是作者对父亲从小严格教育他的最好回报。
我也有过类似关于道德抉择的经历。一次，我在校园里散步，突然，我感觉脚下好像踩着什么，我抬起脚一看，啊！原来是10元钱，我又四周看了看，没人，我便眼疾手快地把10元的纸钞放进了口袋。可是走了一会，我总感觉心神不宁，这时，脑中也响起了老师和父母曾告诫我的话：“别人的西不能拿。”于是，我便把10元钱交给了老师。
这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到比这张百元纸钞还要诱惑人的“纸钞”，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人。
钓鱼的启示读后感篇五：
令人难忘的夜晚，终生受益的启示，作者用他自身成长的经历告诉我们，一个人在任何时候都应该诚实、守信，品行的端正是做人的根本，是无法用金钱衡量的巨大财富！在人生路上，我们也会遇到类似那条鲈鱼的诱惑，愿我们都能坚持原则，不为所动，获得勇气和力量，最终实现自己的理想。
本文讲述了“我”在三十四年前的一天晚上和父亲去钓鱼，好不容易钓到一条大鲈鱼，因为没到开放捕捞鲈鱼的时间，父亲坚持让“我”把鲈鱼放回湖里，当时“我”不理解父亲的做法。三十四年后，“我”成为著名的建筑设计师，从自己的经历中体会到当年那个夜晚发生的事，给了“我”永久的回忆和终生受益的启示。
写完这段话后，不禁想起了文中父亲的几句话。“道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到大鲈鱼放回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”
记得小时候一名老师布置完作业后就说：“老师明天有事，课就不上了，大家要认真完成作业。”下课后，一位要好的同学满不在乎的说：“要不然咱们不写了吧，反正老师也不检查。何必这么辛苦写作业呢？”
：“这样不好吧！”
：“有什么不好的。”
第二天，老师站在讲台上问每个同学，写作业了吗？很多人都没写，他们也知道不写作业是不对的，写作业是对的，也给我了很大的启发。
对啊！道德的对错不就是是与非吗？坚持自己的信念吧！
但给我最大的收获是，本文的写作方法：记叙文的结构是，起因、经过、结果，在写起因时作者写出景色来表达自己的心情，而且用动作描写使这篇文章写的更好。经过，这部分学的对话后的提示语，这真是点睛之笔啊！首尾照应，这点也非常好，也非常值得我们学习。
钓鱼的启示读后感篇六：
我读过《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了“道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。”这句话的真正含义。
这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲吩咐我把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，我便有了道德实践的勇气和力量。
谁都知道要自觉遵守规则，可是在很多时候，很多人为了自己小小的利益而去违反规则，也许，他们并不是故意要这样做，但是面对诱惑的时候，总是心存侥幸，不能管住自己。其实，规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正达到制定规则的目的，就需要靠每个人都自觉和执行。好多人在违反规则的时候，总是想：“就这一次，没关系。”“下次注意就行了。”“反正没人知道”……如果大家都这样想，都这样做，那规则的存在还有什么意义？遵守规则，要靠每个人的自觉性，怎样才能有这种自觉性呢？这其实就是一个道德的选择问题。这种道德的培养要从小时候，从小事情上做起。
我也有过类似关于道德抉择的经历。有一次，我放学后打扫卫生时，竟然在我的座位下发现一枝笔。那枝笔很漂亮，是我喜欢的那一类。我拾起它正想把它装入自己的书包，突然想起爸爸曾经告诫我的话：“有些东西，它不属于你，你不能拿走！”我脸上顿时火辣辣的（www.name2012.com 读后感），就左顾右盼找失主，可是，同学们都回家了，我便先把它装了起来。第二天一来我就四处打听，才知道是朱雨楠丢的，当我把那枝笔还给她时，她微笑地向我表示感谢，我的心里有种说不出的高兴，我心里的那块石头终于落地了。这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到比这枝笔还要诱惑人的“笔”，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人！
现代社会，色彩斑斓，有时候会让人眼花缭乱，只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑，陷阱会令人防不胜防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行，有许多航路可供选择，但如何掌舵，避开暗礁险滩，风头浪尖，除了需要从小严格的教育外，还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。
钓鱼的启示读后感篇七：
今天，我学了《钓鱼的启示》一课，受益匪浅。因为读了它后，我明白了人时刻都要自觉遵守道德准则，克服诱惑。
课文的内容讲的是“我”在11岁那年和父亲钓鱼，钓上了一条大鲈鱼，但还没到开放掉鲈鱼的时间，最终“我”放了它。
生活中很多诱惑就像文中那条大鱼一样，在无人知晓或无人监督的情况下，自觉履行道德准则，才是我们应该做到的，否则贪婪就会露出可怕的一面，最终引领人们走向深渊，追悔莫及。
记得有一次，我和于佳宁一起去买标签纸，店里的生意火爆，人满为患。我们好不容易挤到柜台前，大声喊道：“阿姨，拿5角钱的标签纸！”那个阿姨急忙收钱找货，“諾，拿着！”接着她就急忙招待其他顾客去了。
除了店门，于佳宁提议：“我们数一数有多少张吧……4张”。
啊！我们惊呆了。大家全知道，5角两张！阿姨太匆忙，竟多给了两张！这可怎么办呀！
此刻我心想：反正她给的，阿姨又浑然不知，干脆把这些都拿回去吧。而且，如果还回去的话，还说不定冤枉我从中留下一些呢……。但没走几步，又有一个声音在脑子里响着：你问问自己，还有没有道德约束？这么拿回去，自己都不害臊吗？我在操场旁呆立着。
突然间，我掉转过身子，向小店跑去，在店里人的注视中说了一句：“阿姨，您多给了我两张！”接着，我交还了标签纸，大踏步走出门外，只留下一个坚毅的背影。此刻，我的心情舒畅了很多。
我觉得，道德不只是个对与错的问题，而是品德修养，只要一个人从小养成良好的道德习惯，那么他就是在未来的人生长路中迈出了重要的一步。
钓鱼的启示读后感篇八：
我们学过《钓鱼的启示》这篇文章，它将了这样一个故事：一个少年，在他14岁那年，鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上，父亲带着他到附近的小岛上钓鱼。父亲把钓到的大鲈鱼放回湖中，要让孩子明白他这样做的道理。当时孩子并不明白，可是当他长大了领悟了父亲的做法是多么的伟大。
道德虽然只是个简单的是与非的问题，可是实践起来却很难。一个人如果从小就受到了严格的素质教育，那他一定会获得道德实践的勇气和力量。
在生活中，我们都应该做有道德的人，记得一次一个阿姨领着一个小弟弟，小弟弟把吃过的果皮随手扔在了地上，阿姨就像没看见一样，我捡起了果皮扔进了垃圾箱里，小弟弟说：看哥哥真傻！可是阿姨在很多散步的叔叔阿姨面前脸红红的，很快牵着弟弟的手走掉了。事情虽然不大，可透露出了我们做人的基本道德，我很伤心，我愿意用我的行动去感化家长，带好我们孩子，让我们都成为有道德的人，这样的氛围才是和谐、自然、充满温馨的。
《钓鱼的启示》不但启示了那个14岁的男孩，也启示了我，让我终身受益，我希望大家都来读读这篇文章吧！
钓鱼的启示读后感篇九：
“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。”这是课文《钓鱼的启示》中最吸引我的一句话。
《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语，也没有精彩的情节，但是它用简朴的语句和简练的故事情节讲述出了一个不深奥但却非常有意义的道理。
课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼，经过爸爸的教诲，原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了，这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候，不论有没有人监督，都要遵守规则。因为这是一个道德问题
谁都知道要自觉地遵守规则，可是在很多时候，很多人为了自己一时的很小的便利而去违反规则，也许，他们并不是故意要这样做，但是面对诱惑的时候，总是心存侥幸，不能管住自己。其实，规则的制定就是为了让我们的生活更有秩序、更安全、更方便，但是，要想真正达到制定规则的目的，需要靠每个人的自觉遵守和执行。好多人在违反规则的时候，总是想：“就这一次，没关系。”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”……如果大家都这样想，都这样做，那规则的存在还有什么意义呢？遵守规则，要靠每个人的自觉性，怎样才能有这种自觉性呢，这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培养要从小时候、从小事情上做起。
在商业部门工作，有着诸多规定约束着我们的言行。在利益面前，或在做错之后，我们有不一样的抉择，或逃避，或负责；或自甘堕落，或坦然面对。行业的规定只是外力推动我们的行为方式，而自身的道德标准则是我们一生不可磨灭的准绳。
钓鱼的启示读后感篇十：
读了《钓鱼的启示》这篇文章，使我受益匪浅也感觉到了父亲那份严格教育儿子的心，让儿子明白做人的道理的那份执着。
这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天晚上，在附近的小岛上钓鱼，“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼，可是由于鲈鱼捕捞开放日还没到，父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去，这让我很不理解父亲的用意。长大以后，我遇到了很多与那条鲈鱼相似的“鱼”，我都会想起父亲曾告诫我的话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”父亲的告诫是我终身难忘。
“道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”从这句话中，让我知道了道德只是一个简单的问题，可以说一说，写一写，但是如果要去做却是非常困难，如果不下决心去做就永远做不到。
把钓到的鲈鱼放回湖里，看似一个简单的举动，却说明了一个人如果从小就受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了，无论任何时候，任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。
