今天是植树节，很巧，刚好讲到课文《一个小村庄的故事》，很应景儿地让孩子们感受到环境的重要性。时不时，会在孩子们日记中读到，她或者他跟自己的小伙伴或是家人说道，不要摘花，不要伤害树木，它们也是有生命的。我常跟孩子们说，众生平等，希望他们真爱生命，敬畏生命，学着懂得。
小学课文一个小村庄的故事读后感一：
昨天王老师给我们上了一节生动的语文课，课文的名字叫《一个小村庄的故事》，我读后心情非常伤心又非常气愤。
故事是这样的：一个小村庄山上的森林本来是郁郁葱葱，天空湛蓝深远，空气清新甜润。村里住着几十户人家，谁家想盖房就拎起斧头到山上砍树木。就这样一年年，一代代，裸露的土地不断扩大。树木都变成了工具、家具、房子。在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是小村庄却被咆哮的洪水不知卷到何处去了。我看到了这样的结尾真是很伤心，因为那么美丽的小村庄不见了，生气气愤是因为人们把大量树木给砍了，森林消失了，村庄消失了，我为那些村民的砍树行为感到惭愧。不然这美丽的小村庄该生活着许许多多幸福的人们吧！我看过许多有关环境新闻，看到了许多关于环境污染的事例。变脏的河水；裸露的山坡；中毒而死的鱼儿，沿着海岸环绕，整整有一米宽，看到那惨不忍睹的画面，我不禁心惊胆战，仿佛听到它们的哭泣声，而人类就是这惨剧的制造者！保护环境，人人有责。不要随手扔垃圾、吐痰，要随手关灯、拧好水龙头。
为了保护我们赖以生存的地球，保护我们的校园环境，我们呼吁：从自己做起，从小事做起，爱护身边的一草一木，争做爱绿护绿的小卫士，为保护环境做出自己的小小贡献。
小学课文一个小村庄的故事读后感二：
这篇课文描写了一个美丽的小村庄，原来长满了茂密的树木，人们为了盖房子，把一棵棵树砍下来，树木没了，一天，忽然下起了大雨，这个美丽的小村庄被洪水冲走了。
我们都共同拥有一个家，这个家就是地球。为了让这个家更美丽，必须从我做起剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。从现在做起，当春天到来时，我们不能再去摘柳树条剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。践踏草坪，更不能在公共场所乱扔垃圾，当我们看见地上有脏东西的时候，要主动捡起来，看到别人在做对大自然有害2事，我们应该劝说他。
让我们共同来保护这个大自然！这样，天空才会变的更蓝，小草才会变的更绿，河水才会变的更清，小鸟才会叫的更欢。
小学课文一个小村庄的故事读后感三：
今天，我读了一篇叫《一个小村庄的故事》的文章，读完后我深受感动了，也让我明白了一个道理。这篇文章主要写了美丽的小村庄因村民的过度砍伐树木，而消失的故事，告诫我们要增强环保意识，维护生态环境。
在现实生活中，往往有一些人没有环保意识，乱砍滥伐。因为人们乱砍滥伐，所以造成许多旱灾。2010年干旱，没有水喝，很多地方要到很远的地方找水喝，人们种在地里的庄稼，全都干死，没有收成，这是大自然对人类的惩罚。
不说远的，就拿我的家乡来说吧。听长辈们说，我们的家乡以前的天空湛蓝深远，空气清新甜润，村庄四周群山环抱，绿树成荫，村前的河水清澈见底。但是由于人们乱砍滥伐，为了眼前的利益，开垦荒地。现在家乡环境就受到了很到的破坏。河水经常干涸，无水种田，人畜饮水困难，更不要说有戏鱼了。
长辈们，停下您手里的斧头，不要乱砍滥伐；停下你手里的锄头，不要开垦荒地。留一寸土地给你们的子孙吧。
小学课文一个小村庄的故事读后感四：
《一个小村庄的故事》这篇课文讲述了一个环境优美的小村庄，由于村里的人们过度地砍伐树木，致使周围环境遭到严重破坏，最后受到大自然的惩罚——整个村庄被洪水卷走的故事。课文篇幅短小，语言朴实，然而其蕴涵的道理却非常深刻。旨在呼吁人们应该爱护树木，保护周围的环境，维护生态平衡。
在整堂课的教学中，教师设计了许多处的想像说话训练，如在感受小村庄早先的美丽环境时，教师请学生轻轻地读这段话,说说你看到了什么?又听到了什么?由于学生之前已经对这段中的郁郁葱葱,清澈见底,湛蓝深远,清新甜润四个成语的意思作了交流理解,这给学生铺设了一个想像的平台,学生都用优美的语言描述了自已想像中的美丽小村庄,有的说:“我仿佛闻到了泥土的香味。”有的说：“我听到了鸟儿的叫声。”使学生身临其境。再如在让学生体会村庄里的人们砍树的随意这一点时,教师问学生:人们除了用树木来盖房,造犁外,还会干些什么?学生马上就想到了很多,比如做饭,做家俱等,这样一来,学生对于人们砍树的随意性就有了更为深刻的理解了,并且心中油然而升一种对被砍树木的惋惜之情,和对于人们滥砍滥伐行为的愤怒。
在本课的教学中，教师还紧紧抓住一些重点词句进行品析，指导学生感情朗读。如“谁家……谁家……谁家”，“拎起”，“不断扩大”，“各式各样”、“应有尽有”等一些重点词句，很好地表现小村庄的人们没有约束与限制，上山砍树非常随便，强烈体现了人们对森林的破坏，让学生从中归纳出正是因为这些村民乱砍乱伐，造成了对周围环境的破坏，最终受到了大自然的惩罚，由此看出保护环境的重要性。然后让学生通过多种形式的读，来体会文章中所蕴含的深刻道理。
这节课给我留下了深刻的印象。
小学课文一个小村庄的故事读后感五：
从前，有一个美丽的小村庄，家家户户都有锋利的斧头，日子过得还不错。造房，打家具，做农具，砍柴……大家靠这锋利的斧头过上了好日子。可是这好日子没过几年，有一年夏天发起了洪水，整个小村庄都被洪水卷走了，那幸福的家园再也没有了，那用锋利的斧头得到的一切都有了。
读了这个故事，我很受感动，我想对小村庄的人们说：“小村庄的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨……如果你们今天都还活着，你们还会想到先前那锋利的斧头吗？你们能想到以后的后果吗？没有。你们只顾当时能过上好日子，就做了自己不该做的事，你们错了！”
现在，老师教我们学习了这个故事，我想：如果那时小村庄的人们，不乱砍乱伐树木，今天的小村庄不就成了一片茂密的森林了吗？是的，今天，我是一名小记者，我要和我的伙伴们做好宣传工作，一定要保护大自然，保护生态环境（www.name2012.com）。利用标语，广告牌，黑板报，向群众宣传环境保护常识，保护周边环境。向学校的每个学生发出倡议书，让他们做好家长的思想工作，让家长明白保护生态环境、保护自己家园的重要性。
读了小村庄的故事，使我认识到了大自然的一草一木、一花一果、我们都不能破坏，要好好保护它。只有好的自然环境，我们才能有美好的家园。
小学课文一个小村庄的故事读后感六：
三年级的时候，我学了很多课文，其中，《一个小村庄的故事》这篇课文给我留下了深刻的印象。
这篇课文的主要内容是这样的：在一片河坡上，早先有一个美丽的小村庄，村民们为了满足自己的各种需求，乱砍伐树木，使山坡变得光秃秃的。不知过了多少年，在一个雨水奇多的八月，大雨一连下了五天五夜，小村庄不知被咆哮的洪水卷向了何处。
为什么小村庄会被洪水卷走了呢？因为村民们乱砍树木，破坏了生态平衡，造成了严重的水土流失。如果村民们当初没有砍伐树木，就不会造成这样的后果，他们的子孙也不会因此而付出惨重的代价。
现在，许多人像小村庄的居民一样，不顾后果，砍伐树木，原来郁郁葱葱的山林现在变得光秃秃的。工厂把废水排进江河里，被污染的水黑乎乎的，还发出阵阵臭味。水里的鱼虾所剩无几。因为人们的滥捕滥杀，许多野生动物濒临灭绝，或许以后我们只能在书籍上才能看到它们的身影了。
记得有一次，我和妈妈乘车到佛山。经过佛山一环的一段路时，看到天空灰蒙蒙的，空气中还带着一股刺鼻的气味。我捂着鼻子问妈妈：“这是什么地方啊？怎么这么臭？”妈妈告诉我：“这里是南庄，有很多陶瓷厂。”我抬头看了一下，果然看到很多陶瓷厂的广告牌，一排排高大的烟囱耸立在工厂之间，里面还“呼呼”地冒着白烟。妈妈说：“现在的污染已经没有那么严重了，以前更厉害。”我望着灰蒙蒙的天空，真想不出以前这里是怎么样的。
前几天看到《南方都市报》上的一篇报道说，昆明的滇池曾是一个美丽的湖，是云贵高原最大的湖泊，然而随着城市盲目发展与扩大，大量工业和生活污水直接流入滇池；湖岸开发山地，建起一幢幢工厂、住宅；由于污染严重，湖里的鱼类已经难觅踪影，那里特有的金线鱼已经灭绝了；湖面上常年漂浮着水浮莲和蓝藻，散发着阵阵恶臭。滇池已经伤痕累累，变成了一个死湖、臭湖。看了这篇报道，我觉得非常悲哀，那些破坏滇池的人就像小村庄的村民一样，不顾后果地破坏生态环境，最终他们都会自食其果。
为了我们的美好未来，请爱护我们的地球！
小学课文一个小村庄的故事读后感七：
这学期，我们学习《一个小村庄的故事》的课文，课文讲述了：山谷中有一座环境优美的小村庄，村庄周围是郁郁葱葱的森林。人们靠着手头锋利的斧头，将树木一棵棵砍下来，建造房子、制造工具、打造家具，过上了“不错”的日子。但是由于过度的砍伐树木，致使土地裸露，极大地削弱了森林的防洪能力。终于在一场连续的大雨之后，咆哮的洪水将小村庄卷走了。这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”，它揭示了生活在村庄里的人们为了生存，为了赚钱，滥砍乱伐，破坏了我们赖以生存的地球环境，以及这种错误行为所引发的严重的后果──不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。我们应该植树护树，保护周围的环境，维护生态平衡。
作为一名小学生，学校是我们学习的地方也是我们生活的地方。我们首先要爱护学校环境，讲卫生；垃圾分类后扔进垃圾箱；绿草坪不踩踏，爱护花草树木，植树绿化坏境；打扫教室，擦净黑板。走出学校，走进社会，走进大自然，做环保小卫士，让妈妈尽量少开车，出去玩尽可能坐公交车、地铁，尽量减少PM2。5；自己做到不随地随意扔垃圾、吐痰，有果皮纸屑伸手捡起扔垃圾箱，用实际行动去感染别人。如果人人都能尽自己的一份力量，保护好自己生活的周围环境，我相信我们的环境会更美好的！
同学们，从现在做起，从自我做起，让我们共创一个绿色的世界。让蓝天、碧水、阳光重新回到我们的身边。
小学课文一个小村庄的故事读后感八：
今天我学了《一个小村庄的故事》。以前有一个小村庄，山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远。
可惜村里的人不懂爱护，同时也是为了利益，便把树木一棵一棵砍掉。就这样树木一棵棵倒下，裸露的土地不断扩大。终于在一个雨水奇多的八月，大雨哗哗哗的下，雨水淹没了整个村庄。雨停时，一切都不见了……
为什么这样一个美丽的小村庄会消失得无影无踪呢？因为小村庄附近的树木真的太少了！而树可以吸收水份，防止水土流失。我觉得为了眼前的利益而失去了生命，那些利益还有什么用武之地呢？值得这样做吗？所以我们要保护树木，做一个爱护环境的好居民。因为事实已经证明爱护环境，保护家园就是爱护我们自己。
