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男生日记读后感500字

围观: 归属:读后感 时间:2016-11-10 14:31

  读男生日记有感500字

  暑假里,妈妈给我买了由杨红樱所写的《男生日记》这本书,里面描述了主人公吴缅毕业后精彩的暑假生活。

  在这本书最令我感动的是开军车的帅哥,祖孙三代都是解放军战士,他的爷爷在修筑川藏线的二郎山公路时牺牲了;帅哥的爸爸是部队汽车连的连长,有一次开车翻越二郎山时,在一条狭窄的山道上,迎面开来了一辆军车。错车错不开,为了给一位刚入伍不久的汽车新兵让路,竟把车向悬崖开去……从这段话中,我体会到了:帅哥祖孙三代都在为川藏线奋斗,特别是他爸爸,为了关照一位新兵,竟能这样舍己为人,真勇敢!

  读了这本书发现不管做什么事,吴缅总是自己一个人来:机场接爸爸、考察中学、一中面试;同时他还具有吃苦耐劳的精神:帮爸爸运树皮、搬树皮、锯树皮。而现在的孩子恰恰缺少的就是这一点:在家里太娇生惯养,学习成绩很好,但什么事都不会做,碰到一点小事就六神无主。所以,我们要像吴缅学习,从小就要独立自主,自己能做的事尽量自己做!

  《男生日记》这本书教会了我许多道理,我很喜欢这本书。

男生日记读后感500字

  男生日记读后感500字

  我怀着好奇的心情看完了《男生日记》这本书,了解了一群小学刚毕业的小学生在暑假发生的事情。文中最引人注目的是一个叫吴缅的同学。小学毕业考试刚结束,他就跟着老爸长途跋涉坐部队的军车去西藏旅游来增长自己的见识。本来他是可以坐飞机去的,但当老爸给他选择的时候,他毫不犹豫的选择了前者,虽然老爸再三告诉他坐军车时间要很久,路上也遇到许多困难,甚至会有危险,但他一点也不畏惧,多男子汉的的行为呀。我不由的被他的勇气折服,我在想:如果是我,我会有什么样的决定呢?

  吴缅旅游回来后,就开始选择自己要上的重点中学。通过自己的实地考察,他最终选择了一中,然后他开始安排自己的面试训练,他是那么的沉着冷静,对未来的目标是那么的清晰。试问,我们有几个能做到?现在的我们连每天放学去写作业都要在爸爸妈妈的再三催促下才会很勉强的去,有谁会像吴缅那样把自己的事情自己安排好自觉地去完成呢?功夫不负有心人,吴缅考上了一中。这时,他发现和他一起考上一中的同学宋立春没钱交学费,他为了给宋立春凑齐九千元的学费,他组织同班同学到各种场合去表演。因为吴缅的萨克斯吹的很好,所以在哪表演都很成功,当他和同学们把宋立春的学费凑齐后,他们又办了一个助学基金,专门帮助没钱上学的人。我不由得感叹,多伟大的人呀,他对同学无私的帮助,做事情积极地态度和责任心,难道我们不应该学习吗?

  读完这本陷入了深书,我深地思考,我发现我平时做得有多么的不够,吴缅身上的优点在我身上能找到几种呢?我暗暗定决心,以后要以吴缅为榜样,成为一个像他一样有见解,有个性,有责任心和乐于助人的孩子。

  男生日记读后感500字

  《男生日记》是我比较喜欢的一本书。作者是著名儿童作家杨红樱。这本书真实的记述了六年级男生吴缅小学毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。

  这本书里我最喜欢的人是吴缅。因为他是个非常勇敢的男生。书里我最喜欢的片段是吴缅和爸爸去西藏的故事。吴缅选择了坐军车去西藏,这需要一周的时间,而且爸爸说也许要经历许多惊险故事,甚至有生命危险。但是他还是勇敢的选择了坐军车进藏。他们去了雅安,穿越了长长的二郎山隧道,还去了有名的康定城,有很多烟花石的跑马山,又到了公主桥,还去了野人海。野人海里可不是真的有野人啊,野人海藏语是“木格措”,还叫无法跨越的海。据说很多年前有人在海滨伐木,扎木筏子渡湖,划到湖心,扎木筏子的绳子断开,木筏子散了,伐木人都葬身海中。因此称为无法跨越的海。吴缅去了这么多美丽的地方,我也想有机会去西藏看一看。

  看到吴缅和爸爸一起去旅游,让我想起我和爸爸去登山的事。那时我才5岁,我和爸爸拿着小板凳,背着双肩包,带着牛奶面包去登山。走路的时候其实很累,不过累了我就坐在小板凳上休息一会,爸爸让我不要放弃。虽然我们走了1个多小时才到山顶,但是看到美丽的景色,疲劳就全都没了。我希望将来也能像吴缅一样,也有机会去冒险,去我没有去过的地方。我也会是一个不怕累,很勇敢的人。

  我希望大家也能读读《男生日记》这本书,这本书里还有很多有趣的故事,如果你想知道是什么故事,那就去读读吧。

  男生日记读后感500字

  今年,我度过了小学时代最后一个暑假,即将跨入中学的大门,为了打下基础,在此期间,我读了许多书,有励志的《鲁滨逊漂流记》,有明智的《福尔·摩斯记》,还有与我同名的女作家丁玲的散文集······读了这些书,我积累了不少好词好句,但我最喜欢的是一本描述与我们同龄的孩子们的成长历程,这本书的作者是青年女作家杨红樱,她刻化的人物,事物栩栩如生,深受孩子们的欢迎,这本书叫《男生日记》,文中的小主人公吴缅是个活泼可爱并且也即将成为中学生的男孩,这本书是他的日记,从他的日记中我发现他是一个坚强的男孩,虽然是单亲家庭里的孩子,可他从不点眼泪,我发现他是个善良的男孩,他为了帮助一个条件困难得连学都不能上的同学和朋友们组织了一个乐队,让那个同学如愿以偿的上了理想的中学,我发现他是个勇敢的男孩,为了保护女同学,和比自己又高又大的同学打架······

  读完这本书,我感觉吴缅仿佛就在我们身边,就是我初中的一位同学,为此,我期待着我的初中生活。我要向吴缅一样做一个坚强、善良、勇敢的初中生!

  读男生日记有感500字

  暑期里,我一口气看完《女生日记》还不过瘾,又买了《男生日记》看。哎呀,想不到《男生日记》更让我爱不释手。

  《男生日记》里的主人公六年级男生吴缅,是个有个性、有责任心、有冒险精神的小男子汉。有谁会不喜欢他呢?他乐于助人,帮同学宋立春——一个下岗工人的儿子凑学费。他敢于冒险,去西藏不坐飞机坐军车。他吃苦耐劳,帮爸爸一起去运树皮、搬树皮、锯树皮。他很独立,无论什么事,都是自己来:机场接爸爸、考察中学、一中面试。

  和吴缅相比,我真是太娇生惯养。我虽然学习成绩很好,但家里什么事都不会做,碰到一点小事就六神无主。记得有一天晚上,我口渴了,奶奶让我自己到厨房去倒。我蹦下床直奔厨房,可是还没到就吓得大叫着跑回来了,原来近视眼的我误把倒下的扫把看成了蛇。哎,这么小的一点事我都闹笑话。真是脸红呀!

  吴缅,这样的男生,在我们女孩子眼里可能就是男子汉吧!《男生日记》这本书,我喜欢!它告诉我们从小就要独立自主,自己能做的事情尽量自己做。

  读男生日记有感500字

  看了《男生日记》这本书,我学到了很多知识。

  《男生日记》讲的是六年级的男生吴缅的精彩暑假:跟着军车和爸爸一起穿过二郎山,康定山,塔公,野人海直至西藏。

  这本书,让我们了解了一些西藏的风土人情,知道了他们的习俗。我最喜欢那里的“耍坝子”节。因为,那天,夜幕降临时人们燃起火,然后再坝子上围成一圈跳舞。这是多么欢乐的节目啊!

  在这本书中,我觉得吴缅表现了他那有爱心,助人为乐,有冒险精神和独立自主的品质。比如:爸爸问吴缅决定是乘飞机还是跟着军车去西藏时,吴缅却没有一点犹豫地说:“老爸,咱跟军车去!”爸爸说:“跟军车去一路上困难重重,甚至有生命危险!你可要考虑好了!”但吴缅说:“我想好了,就跟军车。”这就是吴缅,看他多有冒险精神啊!

  在生活中,我们要学习吴缅:遇到困难时,不能退缩,要奋发向前,战胜困难;在别人有困难的时候,要伸出援助之手。

  让我们一起去慢慢品尝这本书吧!