祝福老师的句子
一、老师给我们布置了一篇作文，题目叫今天下雨了，我们还没等写呢，水就进来了一名在黑龙江大洪灾中幸存下来的四年级学生说。洪水袭来之前，教师没有及时疏散学生。
二、天海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
三、孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。
四、诚信是伟大领袖毛主席喊出的中华人民从此站起来了的铮铮口号；诚信是邓小平爷爷眼望深圳发下的让一部分人先富起来的宏伟誓言；诚信是新一代领导人开发西部的伟大决心；诚信是小孩子把一分钱交给老师的甜蜜笑容；诚信是运动员们顽强拼搏的点点汗水
五、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
六、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
七、心血育桃李，辛勤扶栋梁。（经典语句）节日快乐，敬爱的老师！
八、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
九、学生只有我一个，其他都是我的老师我的善知识。
十、学校的饭菜不好了，养不活你了，就只有锅盔。
十一、书籍是这样的老师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。德普莱
十二、多想某天醒来睁开眼，发现自己坐在小学教室的课桌椅上。老师掷来的粉笔头正好打在额头上。
十三、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
十四、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
十五、蛋疼的说说：老师上课的质量决定手机此月的流量。
十六、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界
十七、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
十八、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。车尔尼雪夫斯基
十九、国将兴，必贵师而重傅。
二十、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
二十一、书本也是好老师，活用才能成功。
二十二、心灵塑造的最佳工程师。
二十三、十年树木，十载风，十载雨，十万栋。
二十四、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
二十五、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
二十六、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！奥斯特洛夫斯基
二十七、无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。布莱希特
二十八、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
二十九、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。伊索
三十、我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土；我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋；我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦；我是一名教师，我是水，我是土，我是沙，我是学生成长的导航塔！
三十一、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。(www。sb。com搜宝名言)
三十二、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
三十三、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这个性的日子，献上一句：老师您辛苦了！是谁不断重复昨日的故事？是谁不断铸就今日的辉煌？是谁不断培养明日的栋梁？--老师，您辛苦了！
三十四、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
三十五、老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。
三十六、人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。弗里奇
三十七、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
三十八、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
三十九、用手段去和坏学生斗争，而不是用手。
四十、不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。居里夫人
四十一、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
四十二、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。[美国]布鲁纳
四十三、一个人，想要优秀，你必须要接受挑战；一个人，你想要尽快优秀，就要去寻找挑战。
四十四、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
四十五、身为老师，不在学校好好教书老跑到我们这儿鬼混干什么？
四十六、循循善诱，诲人不倦的是老师。
四十七、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。居里夫人
四十八、虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师！亲爱的老师，节日愉悦！虽然您爱其他的学生胜过爱我，可我爱您远胜过其他人，并且在您的节日里说上一句：永远爱你，老爸！
四十九、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
五十、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
五十一、福利工厂里的工人，残吐水答答滴（口水流下来），钞票还是算得清楚的，你们这帮戆度呢，钱也算不清的。
五十二、老师你还记得我？！因为我记得迈克
五十三、阅读的功能在于熏陶而不是搬运。眼前可能看不出什么，但只要他读得足够多，丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。苏霍姆林斯基发现，人所掌握的知识的数量也取决于脑力劳动的情感色彩：如果跟书籍的精神交往对人是一种乐趣，并不以识记为目的，那么大量事物真理和规律性就很容易进入他的意识。
五十四、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
五十五、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
五十六、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
五十七、用进步回报父母的期待，用良知回报老师的辛苦。
五十八、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
五十九、一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。巴罗
六十、教师的春风，日日沐我心。
六十一、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。程颢
六十二、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
六十三、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
六十四、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种气力
六十五、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远，更令教师欣慰的呢？
六十六、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
六十七、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。爱默生
六十八、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
六十九、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。
七十、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
七十一、一位好老师，胜过万卷书。
七十二、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！
七十三、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
七十四、一个在外地读佛学院的小徒弟打回电话问，寺院的茶叶是不是该采了？寺院的千佛阁建设的怎么样了？寺院的其他法师们身体还好吗？你和寺院的一群老狗都还好吧？我告诉他，一切都好，你等会儿去问问你们语文老师，当一句话出现两个主语时，能不能分开说啊？虽说众生平等，也要充分尊重狗，把我放一边。
七十五、慈父+慈母=教师。
七十六、我爱我的老师，但我更爱真理。亚里士多德
七十七、没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
七十八、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。
七十九、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
八十、白痴可以当你的老师，智障都可以教你说人话。
八十一、习于智长，优与心成。
八十二、教诲如春风，师恩似海深。
八十三、谢谢，这两个字就是我的唯一心情，谢谢妈妈，您辛苦了；谢谢刘欢老师，您给了我重生的力量；谢谢大家的支持，没有各位的支持，没有可能站到好声音的舞台。吉克隽逸
八十四、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，正因有您--老师的消耗做为代价！一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。
八十五、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
八十六、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
八十七、东宫白庶子，南寺远禅师何处遥相见，心无一事时。
八十八、理想并不是参天大树，而是一颗小种子，需要你去播种，去耕耘；理想并不是一片绿洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽种上绿色。如果你想成为老师，你就要衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；如果你要想成为社会的有用之材，你就要闻鸡起舞，醉里挑灯看剑
八十九、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
九十、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。
九十一、注意自己的修养，你就是孩子的第一位老师。
九十二、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。伊萨克巴罗
九十三、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。晋葛洪《勤求》
九十四、身教重于言传。王夫之
九十五、再见学校，再见教室，再见老师，再见同学，再见我暗恋的女孩。
九十六、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
九十七、一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。屠格涅夫
九十八、教育家苏霍姆林斯基说，大声叱责，这是人们相互关系中修养很差的基本特征。凡是出现大声叱责的地方，就有粗鲁行为和情感冷漠的现象。用大声叱责（家庭中还有拳头）教育出来的孩子，失去了感觉别人最细腻的感情的能力，他看不到也感觉不到周围的美，他非常冷漠无情，毫无怜悯心，在他的行为中有时会出现往往是人身上最可怕的表现残忍。
九十九、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
一百、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
一百〇一、教师要融于师生的相互理解中。
一百〇二、您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
一百〇三、家有小妹，年方七岁。文静不足，淘气有余。和小妹在一起玩，快乐是不言而喻的。小妹的稚气行为，常常让我童年的记忆复苏：总是希望能多吃一些零食，总是希望老师少布置一些作业，总是在祈求能多玩一会儿记得我刚上一年级时，总是很羡慕邻居家的大姐姐，她懂得那么多什么都会做。如今我也成为小妹的大姐姐了。当小妹用那种我也曾经有过的羡慕眼光望着我时，我知道，自己是真的长大了。
一百〇四、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！
一百〇五、南京新东方的老师经常一起踢球，我在场上打的位置是自由人，就是自由的跑来跑去，基本上碰不到球
一百〇六、一个父亲胜过一百个老师。英国
一百〇七、悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师
一百〇八、君子隆师而亲友。《荀子修身》
一百〇九、老师非常感谢您对我认可，感恩您给予我的这份荣耀。我一定会加油的。用心去唱好每一首好歌。多亮
一百一十、师德是一面镜子。
一百一十一、老老实实育人，世（师）世代代受敬，宁（您）愿白了双鬓，好让小树成材。
一百一十二、李老师的嘛，随便屙嘛
一百一十三、绝不向孩子要分数，要培养孩子的管理能量，对知识的好奇心，爱钻研的精神，提出问题的能力，寻找答案的兴趣，有效地学习法，平和的学习心态，持之以恒的毅力。
一百一十四、怎样的老师造就了怎样的学生。
一百一十五、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
一百一十六、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
一百一十七、学高为师，身正为范。
一百一十八、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
一百一十九、举世不师，故道益离。唐朝文学家柳宗元
一百二十、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子。
一百二十一、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
一百二十二、但是，我有一些话无论如何都想传达给礼，比多田老师更早传达给她，我喜欢礼，是啊，喜欢到想哭。
一百二十三、不尊重儿童最典型的一个表现就是对孩子管制太多，也就是指导或干涉太多，孩子的许多正常生长秩序被打乱了。
一百二十四、万：这位听众听：万老师啊，我的阴茎不是很直，请问有没有问题啊万：你要那么直干什么，又不是当尺子来用！
一百二十五、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
一百二十六、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。萧楚女
一百二十七、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！
一百二十八、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
一百二十九、化学课上，化学老师问：如果你家的煤气泄漏了，怎么办？，别慌，点支烟，冷静一下。
一百三十、常常台上的老师已经教得七窍生烟了，台下的学生仍然一窍不通。
一百三十一、妈妈是我最伟大的老师，一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美，那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。史蒂维旺德（美国著名盲人男歌手）
一百三十二、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
一百三十三、哲学家弗洛姆说，人可以使自己适应奴役，但他是靠降低他的智力因素和道德素质来适应的；人自身能适应充满不信任和敌意的文化，但他对这种适应的反应是变得软弱和缺乏独创性；人自身能适应压抑的环境，但在这种适应中，人发生了神经病。儿童当然也能适应暴力作业，但暴力作业中含有的奴役敌意压抑，会全面地破坏儿童人格与意志的完整和健康。
一百三十四、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。解释：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正
一百三十五、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
一百三十六、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
一百三十七、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
一百三十八、老师您好是您的吐沫撒遍了广大莘莘学子，您的辛劳培养了新一代天之骄子，祝您节日快乐-身体健康。
一百三十九、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
一百四十、桃李满天下，是老师的荣耀。值此日丽风清秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。
一百四十一、正因为我特别渴望孩子取得好成绩，我才绝不向她要分数。任何单纯要分数的行为都是浅薄的，都是破坏性的。我要做的是培养孩子的智慧能量，就是对知识的好奇心爱钻研的精神，提出问题的能力，寻找答案的兴趣，有效的学习方法，平和的学习心态，持之以恒的毅力等等这些才能成全孩子的成绩，才是在各种考试中胜出的决定性条件。
一百四十二、弟子问老师：＂您能谈谈人类的奇怪之处吗？＂老师答道：他们急于成长，然后又哀叹失去的童年；他们以健康换取金钱，不久后又想用金钱恢复健康。他们对未来焦虑不已，却又无视现在的幸福。因此，他们既不活在当下，也不活在未来。他们活着仿佛从来不会死亡；临死前，又仿佛从未活过。
一百四十三、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
一百四十四、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量
一百四十五、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。大仲马
一百四十六、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
一百四十七、困难是人生的老师，是一所最好的学校。
一百四十八、母亲是首诗，写满了勤劳善良自豪和挂牵；母亲是孩子走路的启蒙老师，教会了孩子为人处世的社会道理；母亲是孩子生命的保护伞，保护着孩子在磨砺中闯下去的勇气；母亲是孩儿搏击风雨的靠背，回到母亲身边一切困惑就会得到安慰变得坚强。艾君
一百四十九、我永远不会忘记您那时的根根白发，老师，您是我绘画时的画笔，您是我考试时的纸条；您是我毕业后的怀念，您是我生命中的航灯。
一百五十、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
一百五十一、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
一百五十二、做老师的固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。卢梭
一百五十三、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里
一百五十四、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
一百五十五、苦难是人生的老师。巴尔扎克
一百五十六、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
一百五十七、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭
一百五十八、我觉得就我主观的来讲，我自己身为一个制作人，我觉得，我的编曲老师都非常好，我的音乐录影带也拍的非常好，我的歌迷都非常棒，谢谢你们！
一百五十九、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
一百六十、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
一百六十一、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
一百六十二、一位真正从内心深处爱学生关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
一百六十三、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
一百六十四、教师的人格是教育的基石。
一百六十五、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
一百六十六、这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底。
一百六十七、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
一百六十八、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌
一百六十九、幸运是个伟大的老师，而不幸则更伟大。拥有会纵容思想，欠缺却能训练并强化思想。威廉哈立特
一百七十、前段期末复习的时候，一同学去找老师划重点，老师说：你学医的划什么重点，难道病人找你看病，你给他说你的病不是重点，你回家长个重点再来看？学医的伤不起
一百七十一、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
一百七十二、从这个事情上，同学们又看到了你们罗老师的另外一个优点（或老派知识分子的高风亮节）
一百七十三、苦难不但是最宝贵的财富，还是世界上最好的老师。苦难其实是成功为我们按排的一名老师，这位老师会毫无包留地把成功的方法传授给你，引导你走上成功的捷径。
一百七十四、幸福是需要提醒的，苦难是人生最好的老师。
一百七十五、期中你没过我不在乎（老师都不在乎，咱在乎啥呀）
一百七十六、运气是用心摄影师之最好的老师。约翰扎科夫斯基
一百七十七、爱是比责任感更好的老师。爱因斯坦
一百七十八、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
一百七十九、坚持启发式，避免注入式。
一百八十、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
一百八十一、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
一百八十二、老师，您好吗？很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您---我最亲爱的老师！
一百八十三、生活本身就是最好的老师，它会在不知不觉中把你引向正确的人生之旅。
一百八十四、命运之绳定会握在自己手中。
一百八十五、小学有三宝：起立敬礼老师好；中学有三宝：补习熬夜拼高考；大学有三宝：粘贴过就好；谎言有三宝：天长地久爱到老；韩剧有三宝：车祸癌症治不好。
一百八十六、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
一百八十七、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
一百八十八、老师你是我一生最难忘的人，因为有了你，让我的生活出现了乐趣，有了你我的人生出现转折，谢谢你。
一百八十九、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
一百九十、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
一百九十一、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
一百九十二、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
一百九十三、这么多年来，我同情那些最顽劣最可怜最卑下最被社会不容的人，我时常记得老师说的：在这个世界上，关怀是最有力量的。
一百九十四、老师让小正用好像造句，小正脱口而出道：哥哥好像爸爸。班里的同学哄笑起来，老师解释道：这个好像不是长的很像的意思，比如你可以说祖国好像是我们的母亲一样，这是比喻懂了吗？小正低头想了想，然后抬起头说：可是自从爸爸去世之后，哥哥就是好像爸爸一样地照顾我。
一百九十五、在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬
一百九十六、真的，我不是和你们开玩笑，这个书读不好，还是去挖煤吧。哎！
一百九十七、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。
一百九十八、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
一百九十九、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
二百、太阳下最光辉的职业是教师。
二百〇一、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。乌申斯基
二百〇二、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
二百〇三、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
二百〇四、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
二百〇五、经师易遇，人师难遇。司马光
二百〇六、诲尔谆谆，听我藐藐。
二百〇七、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。贝多芬
二百〇八、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
二百〇九、在幸运时不与人同享的，在灾难中不会是忠实的友人。伊索
二百一十、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
二百一十一、师者，人之模范也。扬雄
二百一十二、虽然过了这么多年，但是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝送上我的祝福，节日愉悦！我心永远为你祈祷。
二百一十三、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光
二百一十四、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语子罕》
二百一十五、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
二百一十六、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
二百一十七、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。
二百一十八、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
二百一十九、老师：小新，请用『左右为难』来造句小新：我考试时左右为难老师：是题目不会答，让你左右为难？小新：不，是左右同学答案不一样，让我左右为难。
二百二十、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
二百二十一、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
二百二十二、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
二百二十三、上一届闹一个女的，一定要去考表演系，跑到北京去，还请了两个星期的假，我当时就说她长得跟白板一样，她能考得上我就去做模特儿，你还想考导演，把数学学学好就不错了，你考得上我老师不做了！
二百二十四、我的第一个启蒙老师是我的母亲。茅盾
二百二十五、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
二百二十六、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您！
二百二十七、某场沙特队的比赛，韩老师道：场边戴绿帽子的就是沙特队的主教练。（钦佩他的编造能力）
二百二十八、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮
二百二十九、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。陶行知
二百三十、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！
二百三十一、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
二百三十二、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！
二百三十三、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
二百三十四、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
二百三十五、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
二百三十六、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
二百三十七、读书是勤奋和智慧的结晶，你们这帮人，勤奋约等于零，智慧等于零，加在一起恒等于零。
二百三十八、每个人都有两个重要的世界——情感世界与智慧世界。一个人是否幸福，是否快乐，在很大程度上取决于这两个世界的满足的情况。教师也是如此。而且，这两个世界又是互相影响的。在情感世界，如果我们的老师能够真正地把爱心给所有的孩子，真正地用心对待自己的每一次讲课每一次与学生的沟通，他一定会感受教育的乐趣体验教育的幸福。同时，在智慧的世界，他也一定会找到把发现留给学生的办法，让学生每一天都在期待和惊喜中度过。
