关于合影的作文一：我和“珍珠滩”合影（451字）
每当有新的伙伴来到我家，我都会把自己的相册拿出来，细细口味，每张照片都留下美妙的回忆，我最喜欢在九寨沟拍的一张照片。
那是一个炎热的盛夏，我们一家和爸爸的同事一起去九寨沟玩。只听导游说“九寨沟的水是天下一绝，没有污染，可直接食用，‘五彩池’在的照耀下，像穿彩衣的姑娘，并吸引中外游客。”我一看，果然名不虚传，五颜六色的水清澈见底，像一幅色彩斑阑的图画，这还不算，珍珠滩瀑布更是一绝。
只听“轰”的一声，雄伟壮丽的瀑布映入我的眼帘，瀑布像一条透明的哈达，可瀑布从上往下的冲的时候，它像一匹难驯的野马直奔下来，溅在石头上，荡起一朵朵小浪花，如烟、如雾、如尘。是什么吸引了那么多的游客，原来是游客们都争先恐后地准备在有汉文、英文、藏文三种语言刻有的“珍珠滩瀑布”的石头旁边，留影呢！耳边传来导游那甜美声音：“西游记的片尾就是在这里拍摄的！”啊，我仿佛看到肥头大耳的猪八戒和火眼金金的孙悟空在向我招手，我扮了一个鬼脸，只听见喀嚓一声，爸爸拍下我灿烂的笑容。
每当我看见这张照片，仿佛又与唐僧三徒弟重游“珍珠滩瀑布”。
关于合影的作文二：我与书的合影（495字）
书是你的一位挚友，书是你的一位严师；书是打开你心灵的窗户，书是打开知识大门的钥匙。一本书是你的朋友，所以大家要呵护它，善待它。
我有一本众所周知的名着——《三国演义》，在它身上，记录着许多有趣的往事……，我从小就喜欢历史，五岁就读了《三国演义》的小画片，当时，我对它饶有兴趣，便看了又看，可没过几天，那爱不释手的小画片便让我扔一边了，有时爷爷找我交流三国历史，才知囫囵吞枣，不求甚解的读法使我早忘光了所有的内容，最终也没读它了。
二年级时，我偶然想起当年的小画片，并要求妈妈给我买一本《三国演义》，妈妈很支持我，毫不犹豫地买下了它，看着《三国演义》，我浮想联翩，可看多了，就又厌烦了，只是翻着页看图画，瞧瞧这个，看看那个，天长日久也被扔到书柜里了。
到了现在，我可把《三国演义》精通了，上自《黄巾军叛乱》，下至《司马炎统一三国》，我都记得滚瓜烂熟。我还让妈妈买一本成人版的《三国演义》，这本磁石般吸引着我的书终于到手了，我这只“饥肠辘辘”肚子可开胃了，虽然里面有些东西还不太懂，但读起来总是那么津津有味，直到现在，我还一如既往地沉醉在《三国演义》那生动精彩的风云故事里。
瞧！这不是我和书的合影吗？
关于合影的作文三：合影的瞬间（700字）
瞬间创造奇迹，瞬间给予你温暖，瞬间带给你心酸。在我看来，瞬间就如同一颗包着防外衣的药，起初很甜，可突然之间却变得十分苦涩。
毕业合影
童年就像一杯鸡尾酒，色彩斑斓，令人回味无穷。
童年带给我无尽的甜。我忘不掉可爱调皮的同学；忘不掉和蔼可亲的老师；忘不了毕业时的那一瞬间。
童年时光确实短暂，但时间不会停留在这一秒，人要向前看，走向前的路。记得平时的我很爱拍照，毕业时我们要拍毕业照，我笑得十分灿烂，但是谁又知道那灿烂的笑容掩盖着多少的心酸！只有我在时时观察着同学的神情，是多么的不舍。直到坐上回家的车的那一刻，我终于落下的一颗璀璨的珍珠，这颗珍珠蕴含着我对同学们的不舍之情。
毕业照的意义是在我们回忆时的一个参照物，它让我们知道了六年友谊的可贵，当你想念童年时光时，他可以让你想起无尽的快乐的回忆。
家庭合影
在我六七岁的时候，已经是一个有认知能力的年龄阶段了。
一天我们去拍全家福，他们都在看照片，只有我在角落里默默的呆着，直到姐姐叫我的那一瞬间，我才颠颠的过去，当时我还不知道什么是照相，当我看到照相机，和那些纸上的人时，还在好奇这些人怎么都不动啊！真奇怪，像个木头人！当时我就想：“这是一个什么东西，这么神奇！要是它一亮把我吸到纸上，那我不就成了木头人了！我才不呢！”我这么一想，死活不照相，姐姐硬拽着我去照相。“噔噔”，照完了，可是我发现自己可以动，太高兴了！可是你快看看那照片，那委屈样，眼中溢满了泪水。
当时的摄影师告诉我：“摄影的瞬间是永恒的魔法，他可以记录你每时每刻的心情、心理和想法。”
此后，我渐渐的爱上了拍照，正是这一张张的照片，把我的童年回忆变得丰富多彩。
合影的瞬间，是永远无法磨灭的幸福的瞬间。
关于合影的作文四：照片的合影（395字）
正在翻找着东西，突然翻出一张合影，这是我们玉州区第二实验小学六(1)班的合影，放下手中正在做的事，细细的端详这张照片。
照片上最突出的，要算是我们的体育老师黎功标老师了，蓬松的头发，一脸严肃的端坐在凳子上，脸上的表情是那样的猜不透，也许是为了配合摄影师，也许是舍不得我们班五十六个学生。黎老师上课时不是很严肃，也不会很放宽我们，我们有的时候很调皮，所以点名活动时总是最后走；我们有时候又很乖，所以总是跑得快。黎老师总是会带我们去踢足球、打篮球，我们班和别的班比赛时，一输球，就会骂他几天黑哨，他对我们，从来都是笑哈哈的。
我们同学也是式样多哩！站在最后面，最中间的林振坤，是我们班数学最好的一个，也是最高大的一个，无论在哪里，在何时，除了做题目，他总是笑着的。照片上的他也在笑着，是那么的快乐。
还有老叶叶秀磊、小肥黎悦、“非典”周典诚、我、黄文恒和黄俊组成的黄金三角，伟哥李伟……还有许许多多！
关于合影的作文五：一张合影照（493字）
照片上和我在一起的她是谁？她是教我们语文的班主任史老师。
她长着一头乌黑油亮的秀发，高挑的身材。还长着一张神采奕奕的脸，一双衶气活现、会说话的眼睛，高高的的鼻梁，口如樱桃的嘴巴，酷似“百变小樱”。不知她为何要常常眯起眼睛看我们，大概是显得好看！也有可能是为了观察我们每个人上课时的表现吧！不过最近她又戴了副黑框眼镜，又有点像超女周笔畅了。
史老师对我们每个同学的性格和学习情况都十分了解。学校举办各类活动时，她就象元帅、将军，调兵遣将派出最强的阵容去挑战对手，每次都能取得良好的成绩。我就被派去过参加学校的演讲比赛，获得了一等奖呢！
史老师的工作也非常繁忙，除了做我们的班主任外，她还要不停地备课、上课、批改作业，常常累得筋疲力尽。但是，每当史老师迈进教室时，你能看到的是神采飞扬的她。
下课后，史老师会像赶鸭子那样，将我们赶到教室外去放松放松。还时不时抽出空来和我们做游戏呢！
当我告诉史老师，我在课余时间参加小记者学习和活动，想和史老师来张合影时，史老师愉快地答应了。她再三说：“要照得好些！”，就这样，留下了这张史老师和我的合影照。
她就是我可爱、可敬的史老师——史志芳。你是不是有点羡慕呀！
关于合影的作文六：与岁月合影（595字）
岁月来匆匆去匆匆，转眼已经是21世纪了，回首岁月，真的发现身边得一切通过改革富裕了不少。从家庭、学校、等一点一滴中，反映出中国通过岁月的改革正在蓬勃地向前发展！
家乡也用化妆品
清明节休假，和家人一起回老家，有几年没回去了，不知家乡的一切像变了没有？我心里犯着嘀咕。一入村，我的嘴巴就张成了“0”型，太壮观了，一栋栋私家小楼拔地而起。小公园也建的十分漂亮。到家了看看屋子里真是装潢的雅观，大彩电，电冰箱，茶几上摆着各种水果，席梦思床……“呵，真不赖，咱家的房子也用化妆品，把自己打扮得时髦了，真不赖！！”我不住地称赞。“当然喽，岁月使家乡改革，让大家的生活过得幸福美满！”说完，大家都开心地笑了。
饭桌上的变化
今天放学回家发现饭菜早已摆好在了餐桌上，一家人都坐在餐桌上，有说有笑的吃着饭，奶奶说：“改革开放了，给人们带来的好处真不少啊！媛媛，你不知道，原来的生活条件可是没有这么好，过年的时候才肯把鸡、鸭、猪杀了吃，平常就吃菜而且没有肉吃，那生活真是苦啊！”
衣服的变身
星期天奶奶带我去买换季的衣服，路上奶奶对我说：“我们小的时候，哪有现在这些美丽时尚的衣服啊，都是穿大人不穿了，改小的衣服，都是粗布做的，现在好呀，改革了嘛，衣服也变身了，什么薄纱和纯棉布做的……生活通过改革真是越来越好了呀。
与岁月合影，让改革时时更新我们的生活，让我们。在改革中与岁月合影，让我们的生活更加美好，更加得幸福美满！
关于合影的作文七：我与妈妈的合影（698字）
很亮很亮的星星是坚定的信念，很轻很轻的蒲公英是漫漫的牵挂，很高很高的青山是永恒的依恋。
——题记
不经意间，在回忆的树下，我拾到了那本早已落满灰尘，纸张泛黄的日记本，那里记载着我成长的足迹。
一岁那年，我出世了。从哇哇乱叫的婴儿到会唱儿歌的孩童，是妈妈教会了我唱儿歌，一字一句地唱，一字一句地教。从怀抱里可爱的娃娃到一蹦一跳的孩童，是妈妈教会我走路，扶着，搀着，然后放手……
三岁那年，妈妈带我上街。我好奇地左顾右盼，兴奋得不得了。妈妈抱着我走进相馆，“匣子——”妈妈和我的身影就这样记录下来，只希望，这幸福能永恒……
十三岁那年，我发现妈妈处处偏向弟弟，叛逆在我的血液中滋长，为了改变妈妈的观点，我发誓要超过弟弟，向妈妈证明女孩比男孩强。为此，我去偷钓鱼，去林里捣鸟窝，去抽菜园的篱笆学大人打仗……但我看到的却是妈妈日益紧锁的双眉。直到有一天，我爬树跌伤了手妈妈抱着我大汗淋漓地奔到医院时，我告诉我自己：妈妈爱我。
初春的桃花在风中飘落，盛夏的荷香在水面传递，深秋的枫叶在空中打旋，严冬的腊梅映红了白雪，我一天天长大。
15岁花季的水晶城堡。然而，我却以乌龟般的方式生活着。
电视看到十一点才想起没做作业，参加朋友party，玩到凌晨三点才想起明天是星期一，学习成绩直线下降嘴里却哼着：“少年壮志不言愁……”
任凭妈妈苦口婆心地告诫着：要好好学习!我却充耳不闻。妈妈眼中闪过些失望。
熬夜背单词，妈妈送来一杯热气腾腾的牛奶，我抬头，竟看到妈妈的黑发中已是银丝缕缕。
“快喝吧，别看太晚!”
端起牛奶一饮而尽，有点苦涩。
书桌上，正摆着我与妈妈的合影，我深深体会到成长与老去的落差。
妈妈，在慢慢老去……
而我，在慢慢长大……
