【篇一：家风家规】
4月28日下午，沐浴着读书节的春风，让语文教学在读书中深入、发展、辐射，浦口实小语文教师来到庆丰小学送教，参加活动的还有第六教研片的部分教师。活动还特邀了省语文特级教师周婷前来指导。
陈志老师执教二年级语文《真想变成大大的荷叶》，教师通过诗一般的语言将孩子引入文本中，孩子的语言也在凝听中潜移默化地得到了熏陶；运用多媒体将一幅幅生动的画面让孩子们走进夏天的情境里，身临其境地感受文本中的形象，放飞想象，丰富了课文内容；注重借助不同形式的朗读让孩子在读中亲近文本、感悟文本，学生的情感在一次次地朗读中得到了感染和美化。真正的学会读书，学习语文。
接着，又聆听了省特级教师周婷的精彩讲学《智慧是最深的爱慕》，她深入浅出地结合课例谈到了语文课要凸显语感、美感、情感，需充分挖掘教材中的语文味，课堂上要关注学生的利益，关注孩子广阔的阅读认知视角。特别强调教师备课须关注三个关键词——“浸泡、漂洗、甩干”，学生的读、学才会深入，咀嚼到书本的味道。可谓形象、精辟、深刻。周特的讲座让老师如沐春风，身感名家风范。
【篇二：家风家规】
“校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但一问道“家风是什么？你家有什么家风？”这些问题，很多人就会傻眼了。不用担心，今天我就想跟大家一起谈谈家风。
家风就是家规，是一家子的风气，这家风一旦败坏，这家人的思想品德也会跟着坏，这一家就再也难以培养优秀的后代了。这个坏名声会一下子在街坊邻居间传开，一传十，十传百，很快就没有人愿意和这家人交往，这时候再想改，就来不及了。可以说家风是非常重要的，虽然它只是一个无形的概念，却能让这家的子孙后代延续得更长，让他们走得更远！
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
【篇三：家规家风作文】
值此神州大地欢度农历马年新春佳节之际，央视记者在街头采访百姓关于家风家规的报道，引发人们的注视，男女老少，港澳台同胞众说纷纭，很有教育意义，也引起我的兴趣，联想到我们杨家的家风家规，特撰文回忆叙述之……
我的祖辈解放前是生意人，小时候就常听祖上说，我们是“杨家将”的后人，在北宋靖康年间南渡到高淳芦溪定居的，我们也是汉代关西夫子杨震的后代。“四知堂”人遵忠廉，是我们杨家先祖的祖训。从我记事起，我家厅堂每年过年都要悬挂施斗南先生题写的“道德功于孝悌，清白传之子孙”的对联。受此起示，搬入新居后，我也自撰一幅：“诗文书岁月，清白传子孙”的春联贴在大门上，用以警示家人遵循家规家风。
在我读中学时，父亲对我说，我们是“四知堂”的后人，是清白人家，道德之家。作为杨家子孙，不能做辱没家规家风的事情，并向我详细解释“清白”的含义是三个方面——政治清白，经济清白，做人清白。所谓政治清白是指，不能做违背国家人民利益的事，不参与政治角逐，做一个遵章守法的老百姓。所谓经济清白是指，不取不义、不法之财，做诚信经商，童叟无欺，自劳而获的人。所谓做人清白是指，做一个不贪不奢的正人君子，不做奸诈狡猾的小人，要本着好人自有好报的期盼，老老实实做人，本本份份做事。
我的祖辈们就是这么做的！他们一生济贫救济孤，助人为乐的善举为我们做了很好的榜样，也获得了社会的认同与赞扬。
在世风日下，物欲横流的当今社会，我们应该遵循中华民族优秀的传统道德文化，发扬每个家庭的优良家风家规，建立和谐社会、礼义之邦的国风国规，加快实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【篇四：我家的家规与家风】
我出生在一个和睦的家庭里，我排行老大（1960年7月生），我有两个妹妹，大妹小我两岁，小妹小我10岁。我们家的诸多家规形成了我们家独有的家风。
家规一、凡事一定要让着妹妹并照顾好妹妹。
小的时候，每当爸爸分水果、糖、点心等食品（那时食品极为匮乏），总是把小的给我，大的给妹妹，开始我很委屈，但爸爸教育我，凡事要让着妹妹，久而久之，我就养成了一种习惯，吃食品时总是把大份留给妹妹，小份的留给自己。
从上小学一年级起，每周日我都带着二妹到浴池洗澡，我一边哄着妹妹一边给她搓澡。当二妹回家喊饿时，我就给她做土豆汤、蒸玉米饼子吃，那是我只是个8岁的孩子（我6岁学做饭）。当小妹妹出生后，我便担负起照顾小妹妹的责任，我经常帮助妈妈给小妹妹喂奶，擦屎擦尿，带着她出去玩，抱着她数着天上的星星……同时还经常劝二妹让着小妹妹。
家规二、孝敬老人。自我记事起，就亲眼目睹爸妈对奶奶的孝顺与赡养。爸爸每个月都要从大连去一次或二次旅顺，看望奶奶（爷爷1960年就去世了，奶奶在旅顺农村独居，没有生活来源。），除每个月给奶奶20元钱（那时的20元钱可以养活全家四口人）生活费以外，还要给奶奶捎去食品，妈妈总是买大鱼油炸后与米面油等食品一起捎给奶奶（我们过年时才能够吃到炸鱼）。每逢过春节时，爸妈凌晨5点就带着我和妹妹，从大连坐火车回旅顺奶奶家过年，我永远也忘不了爸爸肩上的那个大大的旅行包，那里有爸妈为奶奶准备的年货，奶奶每当看到我们一家人时总是高兴地合不拢嘴。
家规三、勤俭节约，不许浪费。在我两岁时，爸爸给我饼干吃，我将饼干渣掉在床上，爸爸看了非常心疼，他将饼干渣一点一点地拾起并吃掉。那是生活困难，我们吃饭时经常喝玉米面糊糊，他总是将碗中的糊糊舔干净，并告诉我和妹妹，饭菜一定要吃净，不许浪费粮食，因为农民种粮不易，浪费是犯罪。
家规四、乐善好施。我爸爸有三个弟弟，二个妹妹。我爸爸曾对我说过：“你爷爷不在了，长兄为父。”我小叔叔读大学四年时，每月爸爸准时给他汇去20元钱生活费，小姑姑在旅顺农村务农，也经常得到爸妈的资助。妈妈的哥哥和姐姐是“五七”战士，响应政府号召下乡务农，生活的非常艰苦，爸妈也经常接济他们。平时我们家总是吃粗粮，把凭票供应的米面油都攒下来送给他们，还把工资分成几份，分别送给他们。那时爸妈总是感觉工资月月挣，月月光。
家规五、认真做事。小的时候爸妈对我要求极为严格，既要做好功课，又要照顾好妹妹，还要承担部分的家务。妈妈耐心地教我如何收拾卫生，还让我担当起给家里买菜、鱼、饼干等副食的重任。妈妈经常对我做的事情予以评判，做好的表扬鼓励，做的不够好便及时指正。
家规六、礼貌待人。家里来客人时，要求我们起身向客人问好，客人走时要求我们起身说：“再见！”对在路上遇到的熟人，也要打招呼或问好。
家规七、困难面前不低头。爸爸文革时期被打成“日本特务”、“反革命分子”，在单位爸爸是被改造对象，每天早上需提前一小时到厂，将厕所、生产车间打扫干净后，再开始分内的工作。白天承担高强度的工作，还要经常遭批斗。但是爸爸回家时从来不讲外面所受的委屈，还经常给我们讲故事，教育我们困难面前不低头。
家规八、夫妻恩爱，相濡以沫。爸爸挨整时，曾考虑与妈妈离婚，以减轻妈妈的思想压力，可妈妈坚决不离不弃，还在生活上更加照顾爸爸，每天早上给爸爸吃两个水蛋（那时鸡蛋凭票供应）和桃酥，肉也要省下来给爸爸吃，以保证爸爸白天高强度的工作。
我在爸爸妈妈营造的家风下，健康地成长。这种家风把我培养成为一个善良、孝顺、任劳任怨、脚踏实地、独立、坚强的女人，让我能够从容地面对各种困难，使我的家庭幸福美满。在我的家风影响下，我的儿子也成长为善良、勤奋、独立的人，他已经学业有成（美国硕士研究生毕业）。我非常感谢我的父母，在我成长过程中立下的诸多家规。
【篇五：家风家规】
新年里，我认识了一个新词——“家风”。
最近，我在电视节目里看到了一个有趣的话题：家风是什么？让我也想认识自己家的家风是什么？
看到新闻上被采访的叔叔阿姨们说：“家风是一个家的全貌，家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目，让我知道了什么是家风，也认识了不少优良的家风。家风就是做善事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。
现在，我与大家聊聊我自己家的好家风：“做事勤勤恳恳，任劳任怨；要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难；待人有礼貌。”
首先，在勤勤恳恳方面，我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民，他不管刮风下雨都要去田地里种菜收割，他勤勤恳恳从不叫苦叫累。接着，在待人有礼貌方面，我跟爷爷学。爷爷是做生意人，每次与同事打电话时总会叫上几声“你好”，新年里爷爷打电话时总会送几句新年祝福语。还有，在阳光心态方面，爸爸是我的榜样。虽然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不会愁眉苦脸，总会积极面对。
家风就是一个家族的面貌，我要好好牢记长辈告诉我的好家风。
【篇六：我的家风家规】
听妈说，那时我刚会走路。小女孩见到花花绿绿的小手帕很惊喜。有一天，我从外面捡到一条花手帕，非常开心，拿给妈妈看。妈沉下脸对我说：“从哪拿来的还送到那里去。”我不肯，妈妈大声训斥，我依然不动；妈妈扬起手，打我，一下又一下，我哭了。妈妈毫不手软，巴掌越来越密集，我哭了很久，以为妈妈会夸我能干，没想到换来的是小屁股上火辣辣的痛。我哭累了，返身走到捡到手帕的地方哭哭啼啼地丢下手帕。我是爸爸妈妈的长女，他们对我百般疼爱。那一次，妈妈却狠下心肠。后来，我和弟弟妹妹们一辈子都记住了，不是自己的东西不能拿。
爱读书勤动笔是我家的家风。从我记事时起，冬闲时节，只要爸爸在家，每天晚上，吃过晚饭，爸爸就开始给我们读小说、讲故事。我记得最清楚的是《警世通言》、《三国演义》、《水浒传》等古典小说。我们姐妹三个听得很投入。妈妈也收拾一摞碗、手握一捆筷子，欲走不能，被故事吸引住了。我上学前，爸爸给我买来文具盒铅笔等，还把乘法口诀表抄下来，贴在我的文具盒里面。我开始写作文，几乎每一篇作文，爸爸都要把关，给予指导。爸爸总是对我的字不满意，对我的作文提出意见。爸爸非常爱看书。直至今日，古稀之年的老爸每天还要读三份报纸，遇到精彩的内容，爸爸都要抄下来，等我们回家，跟我们分享。妈妈总是说：“等你告诉孩子们这些信息，他们早就从网上看到了。”爸爸依然不改对文字的钟爱，一天不拿笔，手就痒痒。弟弟去外地上大学四年，爸爸每天都要记下合肥和弟弟大学所在城市的天气预报。我们劝他不要这么麻烦，要想知道随时天气预报，打开电脑就查到了。我们小时候，村里有很多人家全家目不识丁，爸爸每年都自备笔墨纸张义务给人家写春联，爸爸写的春联全是自创的。至于村里人家的书信诉讼之类的文字，只要找到我家，父亲从未推辞过。在我们家，过年从不玩牌，在电视机电脑出现之前，我们家人的业余时间都耗在看书上。家里到处能取到书籍杂志。我们姐弟四个都受到爱读书这个家风的熏染。现如今在电子产品的冲击下，我们跟书籍的关系正在经受挑战呢。
“只记恩不记仇”是我们从父母几十年的生活中总结出的家风。在我们家最困难的时期，很多亲戚都躲得远远的，生怕受到连累。有一年，爸爸有感而发，贴出一副对联：“家富友常至主贫客渐稀。”有些亲戚朋友不但对我家的困难视而不见，还动辄冷嘲热讽，讥笑爸爸不识大体，让闺女们一个劲念书，不考虑家庭经济承受能力。有个别邻居甚至做出恩将仇报的事情，一度让妈妈伤心至极。后来，误会消除，人家对妈妈感激不已。此时，妈妈早就忘了那些事。在我们家处于低谷时也有亲戚朋友给过我们家一勺油三碗米和一两句宽心话，妈妈至今还经常念叨他们的好。去年，妈妈回老家扫墓，打听到一位恩人的下落，特地去看望。那位八十多岁的老太太，现已双目失明。我母亲是孤儿，小时候在孤儿院呆过几年，这位好心的老太太当年曾给我母亲梳过头洗过衣。这些年，母亲一直在打听老太太。爸爸也有一位恩人。爸爸童年时，邻居一位孤寡老太太经常给他零食吃。老人在三年自然灾害中与我的爷爷奶奶一同去世，墓地也跟我的爷爷奶奶相隔不远。爸爸每年回去扫墓，都要去给那位无后的老太太烧纸。爸妈常告诉我们，滴水之恩当涌泉相报。人家的恩情一定要记住，能报答就报答，不能报答也不能忘记。至于仇恨就不要往心里记了，人家迟早一天会知道好歹的。
我的家庭很传统。父母要求我们诚实本分。我们离开老家进城二十多年了，很少回去。我们回老家时，一定要讲最地道的家乡方言。爸爸不允许我们把普通话和外地口音带回去，不许“撇腔”，让乡邻见笑。我们三姐妹穿着一直很保守，爸爸见不惯穿着前卫，我们也就习惯了。我没烫染过头发、更不会描眉画眼，这些都是家规。妈妈则在生活细节上对我们提出严格要求，妈妈的爱干净是来自骨子里的，我们也就形成这样的习惯。我们小时候，妈妈在外面干活再累，回家也是要把家里收拾得井井有条。哪怕少吃一碗饭，也要抽出空来把床铺整理好。我们虽然出身贫寒家庭，妈妈也教给我们一些生活品味。家里来了客人吃饭喝酒，高声谈笑，客人走后，妈妈会把吃剩的菜倒掉，不让我们吃。那时候，我们一年见不到几次荤。妈妈说，客人吃饭喝酒唾液四溅，让孩子们吃剩菜不卫生。现在生活好了，不吃剩菜不再是稀奇，在当时可是很另类的举动。
那时候，冬天农村经常有叫花子上门讨饭，有的人家遇到正在端碗吃饭的，就从自己碗里倒一些粥或饭给叫花子。妈妈绝不会这么做，一定要从锅里盛给叫花子，还叫我们以后遇见叫花子也不准从自己碗里倒食物。在妈妈看来，叫花子同样有尊严，从自己碗里倒饭给叫花子是对别人的不尊重。在妈妈眼里，尊重他人，不应尊卑有别。
我们家姐弟非常团结，几乎不分你我。我们姐弟四个时时不忘父母的养育之恩。我们总认为姐弟中其他三个比自己更孝顺。这些年，我们个个都在暗暗叫着劲对父母尽孝。妈妈时常提醒我们的另一半要多回家看望自己的父母、帮父母多做事情。
我们家最鄙视的就是见风使舵、趋炎附势的人。我们家人也一直远离这类人。
【篇七：家风家规】
我每次去好朋友家去玩，都会忘记妈妈或爸爸规定回家的时间，玩的很尽兴的时候就会很迟才回去。让大人们很着急。于是妈妈就很认真的对我说：“咱们曾经定过一个规矩，就是同样的错误不犯三次，对吗？”我点了点头，并跟妈妈保证下一次一定遵守约定，按时回家。
因为我不管是在学习中还是在平时的生活中，经常是一兴奋，就不管三七二十一的一再犯同样的问题，妈妈怎么叮嘱都没有作用。于是“事不过三”的家规就被订立了，我心甘情愿的接受了约定：要是同样的错误犯了三次或第三次，可以任由妈妈或爸爸适当惩罚。
好景不长，我的老毛病又犯了。上周六的时候，我的作业完成了，就去秦小荷家找她玩，妈妈告诉我最迟六点半要回家，不要影响到别人家吃饭的时间，我同意了。我们玩的很开心，她的妈妈再三邀请我在她家吃饭，我欣然接受了。过了一会儿，妈妈打来电话要我回家了，我只好乖乖的回去了，因为已经超过了七点半。一回家，就被妈妈狠狠的批评了一顿。我知道自己的错误是没有准时回家，并且在别人家吃饭不光打扰了别人，也给别人带来了负担。我暗下决心，下次一定要记住回家的时间。
第二天晚上，我又去宁琛家玩，妈妈和我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我和宁琛在电脑上玩CS枪战，心里也一直惦记着和妈妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快和宁琛说再见，冲下楼回家了。妈妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，妈妈不但给了我一个吻，还奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了！
第三次可就没有那么幸运了，我放学后跟妈妈说了要去陈心宇家拿蚕宝宝，妈妈同意了，并且要我一拿到就赶快回家写家庭作业。路上和好朋友们一起心不在焉的走着，一不小心就撞到了柱子上，被他们笑话了一路。等我拿到了蚕宝宝，陈心宇又提议一起去摘桑叶。在路上为了证明我会打水漂，我们又一起到小区的池塘边开始比赛。我平着朝水面扔了一个小石片，连着打了三个水漂。这下，大家都很羡慕我了。我们边玩边找桑叶，一直玩到了七点。意犹未尽的回了家，完全把妈妈的话忘在了脑后。
我刚一敲门，妈妈就满脸怒气的站在了我的面前，劈头盖脸的把我训了一顿：“你这样没有责任心的玩到现在才回来，如果出了意外妈妈根本联系不到你，也不知道到哪里才能找到你，你知道你让大人们多担心？跟你约好的时间没回来写作业，你又知道你浪费了多少时间？事不过三的规矩你接受吗？那就先进来，在门口处静静的站三分钟，好好想清楚今天是否有不恰当的地方，然后总结下给我听。”
【篇八：家风家规】
“都十一岁了，啥都干不了。瞧瞧，让你给王奶奶倒杯水，干吗倒那么满，洒得满世界都是。”一向宠爱我的奶奶，一边擦着桌上的水，一边唠叨着。
“那么大人了，连点规矩都不懂，客人来了也不打个招呼，只顾忙自己的。”妈妈一送走客人，回来就“赠”了我一句。
“也不知道你什么时候才能长大。”少言少语的爸爸也开了“金口”。
今天，你叨叨；明天，他训训。在家里，我简直不知该怎么做才是。其实，都是一些鸡毛蒜皮的小事。这能怪我吗？你们做家长的又没有“文明规定”嘛。
哎！对了，我有办法少挨“骂”了。
一天晚上，我悄悄地瞅瞅爸爸，嘿。无事；我又偷偷地看看妈妈，哦，不忙。于是，我把我的想法说了出来，爸爸妈妈听了非常高兴，还一个劲儿地要提供内容。
我要订“家庭行为规则”。我手里握着笔，回想着一次又一次挨训的原因：吃饭时挑三拣四，在客人面前晃来晃去，妈妈与客人交谈时随便打断她们……这些事看上去微不足道，但直接影响着我“长大”呀！在学校，我要当个好学生；在家里，我也要当个好孩子呀！
不一会儿，我已订好了四条：来客时，要起立让座，停下手里的活。二、父母和客人交谈时，不能随便插嘴；如有急事同他们讲，要说“打扰了”。三、吃饭时，要等人齐了再吃，不要先动手；吃时，不挑三拣四，更不能用筷子在盘子里乱挑自己爱吃的食物。四、想走运，或有别的事情需要出去时，尽量不从别人面前过，尽量不挡别人的视线。
我越想兴致越高，连《动物世界》都无心看了。妈妈和爸爸好像也受了我的“传染”，你一句“有这个现象”，他句“用这个词不妥”……嘿，不多不少正好订了十条。
我捧起家规，大声宣读着。哈哈！在家里，我可是有“规”可循了。
