【篇一：我用我的眼睛看世界】
人们常说眼睛是心灵的窗户。如果失去了双眼，整个人就像生活在黑暗的空间里，生活将没有一点乐趣。所以我们应该珍惜时间，让我们用眼睛来观看世界，观看人世间一切美好的事物。
到了春天，我的眼前浮出一幅幅生机盎然的春景图。我看见一切有生命的植物、动物都睁开了惺忪的睡眼。小草从湿润的泥土里不知不觉的冒出了头来，大山也复活了！它穿上了一件绿色的大衣。各种各样五颜六色的花朵都一起绽放了，河边的樱花被春风一吹，花瓣点点洒落了在了洒面上，看上去就像一条蓝色的带子上面有许许多多粉色的斑点。这番景象被人看见一定会拍手称赞。
我看见秋姑娘悄悄的来了。因为树叶变黄了，果子也成熟了，秋风一吹，枫叶就掉下来了，就像几个小姑娘在跳舞一样。一簇簇的菊花争妍斗艳，有红的、白的、黄的，形态各异，色彩斑斓。
我去了集市，那里同样很热闹，家家户户都挂着玉米棒子，有挂在树梢上的、有晒在自己家里的、有堆在地上的。小鸡在啄米，动物在嘻戏，眼前都是一片繁忙的景象。秋色多浓啊，这一派迷人的景色，哪怕看一眼，准让你心醉！
啊！我要用我的这双明亮的大眼睛，看遍祖国的第一个角落。
【篇二：我用我的眼睛看世界】
我的眼睛可以看到世界上的万事万物。我想用我的眼睛看书、看老师手中的粉笔、看蓝蓝的天空……看世界的每一个角落。
我用我的眼睛看书，各种各样的书，我从书中学到了许许多多的知识。从历史书中，我知道了中国纵横五千年的发展史；从语文书中，我了解到中国的文化；从数学书中，我学到了加减乘除法等一些知识。书是知识的海洋，书中有精彩的世界，我要在书的世界中翱翔。
我用我的眼睛看老师手中的粉笔。老师拿起粉笔在黑板上认认真真的写着每一个字，每一个点。仿佛他想要把自己所有的知识传授给我们。我们认认真真地学习，从中我们学到了许许多多的知识。在老师的粉笔字中，我们不断的成长。
我用我的眼睛看蓝蓝的天空。蓝蓝的天空上有白白的云，会变幻成各种各样的形状，有时像一朵美丽的花，有时像一只活波可爱的小兔子，有时像连绵起伏的山……，真是美丽极了。蓝蓝的天空中，有时会飞过一些小鸟，鸟儿在天空中自由自在的飞翔，有时成群结对，好像一个军队在天空中翱翔。我想用我的眼睛仔仔细细的看蓝天，想从天空中寻找马航的身影。
我要用我的眼睛看……，我想用我的眼睛看到许许多多的事物。
【篇三：我用我的眼睛看世界作文】
春风吹走了寒冷，引来了春。春姑娘把魔棒一挥，太阳公公也感到了；天空哥哥大病也好了，脸色也不再是那么灰暗了；花儿含苞待放；小草也从被窝里探出了小脑袋；动物们也从舒适的屋子里欢快地跳了出来。一切都是那么美好！
我用我的眼睛看世界，看花儿，仿佛看到了一张张灿烂的笑脸。有红的、有黄的、有粉的、蓝的、浅绿色的；红的似霞、绿的像玉，白的像雪，简直美不胜收。
我用我的眼睛看世界，看绿草，仿佛也看到了一个个生机盎然的小脑袋，他们向我们展示着自己的性格；趴下去的可爱，竖立的则有一番大气；斜着的好像在撒娇；头垂下的好像很害羞似得；
我用我的眼睛看世界，看白云，仿佛看到了生活中活灵灵的小动物，你看，这片像狮子；这片又像鲸鱼；这一片像一个兔子；这一片则像一团棉花，太壮观了！
我用我的眼睛看世界，看湖面，湖面里的小鱼游来游去，有昂着头的红金鱼；有鼓着眼的黑金鱼；有不停地在吐着泡的小金鱼；除此之外，还有长着胡子的大草鱼，让人看得眼花缭乱，目不暇接。
我用我的眼睛看世界，看到田野中勤劳朴实的农民伯伯在辛勤的劳作……
我用我的眼睛看世界，看见了春天的来临；看见了含苞欲放的花朵；看见了草儿探出了小脑袋；看见在蓝天中绣着的大白花；看见了清澈见底的湖面；看见了农民伯伯劳作的身影。眼睛是那么神奇，他让我看到一切美好的事物，这一切也将留在我记忆的帆船中。
【篇四：我用我的眼睛看世界】
我用我的眼睛看世界。这个世界是多么有趣，这是一个缤纷五彩的世界。
我用我的眼睛看学校。有的同学在拍皮球，有的同学在玩“三个字”游戏，有的同学正在跑步……校园是多么活跃。
我用我的眼睛看市场。有人在和商家讨价还价，有人在试衣服，有人在精心挑选自己喜欢的东西……市场是多么繁忙。
我用我的眼睛看公园。种子已经萌发，小草吐出了嫩绿的幼芽，花骨朵在含苞待放……公园里到处弥漫着浓浓的春意。
我用我的眼睛看乡村。湿软的泥巴、陋的小屋、野花、野草、弯曲的山路……饱含着纯朴的乡村风情。
我用我的眼睛看大海。雪白的浪花一波又一波，像几只顽皮的海豚，欢乐地跳跃。静静的海面，不时随着微风轻轻荡漾。
我用我眼睛看天空。细看云朵，时而觉得像绵花糖，令人忍不住想上前咬一口，时而又觉得像驰骋的骏马，令人忍不住想上前策马扬鞭，在天空中遨游……天空中不时还会出现几个黑点，那是鸟，那是自由展翅的鸟啊！
我用我的眼睛看世界。我看到了活跃的校园、繁忙的市场、春意盎然的公园、迷人的乡村、蔚蓝的大海和美丽的天空，我更看见了世界的博大与精彩！
【篇五：我用我的眼睛看世界】
眼睛是心灵的灯，眼睛是光明的大道，眼睛是上帝赐予我们最有价值的一件宝贝。眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
眼睛可以看到一切：在我们刚生下来的时候，我们第一个看到的是爸爸妈妈那张充满喜悦的脸，而随后看到的是医护人员由紧张而变成高兴的微笑。接下来看到的是一张陌生而温暖的床……
睡着年龄的增长，我们又看到了春天的生机勃勃；夏天的骄阳似火；秋天的果实累累；冬天的大雪纷飞。还有许许多多有趣、搞笑、令人悲伤；充满知识的书籍。很多善良、淳朴、阴险、狡诈的人；高大的楼房、舒适的办公室、美丽的大自然、充满童声的校园、充满温馨的家庭……这些都是眼睛所看到的东西。
眼睛不一定就可以看，还可以说话，传达彼此之间的问候、关心。眼睛如同生命，它决定着一个人是否在黑暗中度过一生，所以，爱护眼睛就等于爱护生命。在黑暗中生活一辈子，真是生不如死，所以，为了见到光明，让我们快快乐乐的活下去，就让我们来好好的保护眼睛吧！它可以让你看到世界，让你看到大自然的奥妙，让你看到生活的乐趣，点燃你心中的那盏灯吧，让它永远放射光芒！
【篇六：我用我的眼睛看世界】
我用我的眼睛看世界，我看见了一棵棵小树、一株株小草、一朵朵小花，我还看见了它们的来源——它们都是从那些劳动者们的手中种出来的，它们感受着大自然的滋润并用顽强的生命力装扮着世界，这让我体会到了世界的美好。
我用我的眼睛看世界，我看见了一栋栋拔地而起的高楼大厦，一座座蕴含着高端科技的运动场馆，一种种越来越高速发达的交通和通讯工具，这让我体会到了世界的先进。
我用我的眼睛看世界，我看见了每一个人都在尊老爱幼，在公交车上每个人都在给老、幼、病、残、孕让座，这又让我体会到了世界的和谐。
我用我的眼睛看世界，我看见了人们不随地吐谈，不乱扔垃圾，养的宠物也不随地大小便，这又让我感受到了世界的文明。
我用我的眼睛看世界，我看见了小朋友们欢快的笑脸，和他们那稚嫩的脸，我仿佛听到他们朗朗的读书声。这又为世界添加了几分童趣和希望，使我们相信世界会变锝更美丽。
小朋友们，我用我的眼睛看到了世界的美好、世界的先进、世界的和谐文明以及世界的美丽，你用你的眼睛看见了些什么呢？
【篇七：我用我的眼睛看世界】
有一天，我走在上课的路上，看见一个刚刚上班年龄的乞丐。跪在地上，向别人诉说着自己的不幸。路人们看见了，有的拿出了一些零钱，有的只叹了口气，有的摇了摇头，还有的看都不看就走了。天色渐渐暗了下来了，乞丐盆里的钱也快满了，他也灰溜溜的走了。啊，我用我的眼睛看到了脆弱。
还有一次，我看见一个将近八十多岁的老奶奶在卖红薯，她的脸通红，她的头发有些乱。这个年纪本应该待在家里休息，她却在这寒冷的冬天里卖红薯。她不吆喝，可能是太累了吧。天色渐渐暗了下来，可她还是没有走，到了八点的时候，她才下班。啊，我用我的眼睛看到了老奶奶的尊严和坚强。
每个人都有一双眼睛。我用我的眼睛看到了年轻乞丐的脆弱。我还用我的眼睛看到了卖红薯的老奶奶的尊严和坚强。
啊，我用我的眼睛看世界。
【篇八：我用我的眼睛看世界】
今天我就要用我的眼睛看世界。
首先，我看到了面目全非的小河。现在的小河不再是以前的小河了。以前的小河清澈见底，水里小鱼小虾在自由的游动，孩子们也都下水嬉戏，有的甚至在水中游泳，人们还把衣服、菜拿到河边来洗，河边一片热闹的景象。可是现在的小河一片乌黑，就像被乌贼喷过似的。
那股酸臭味，让人不由得往后退了好几十步，小河边一片死气沉沉的景象。小河为什么会变成这个模样呢？我查阅了大量的资料，最终得出了以下这个结论：人们把一切垃圾都扔到水里，把污水都排到河里了。于是，我想呼吁人类：“让我们抛开让人一接近就恶心的小河，一起寻回以前有小鱼、小虾又清澈见底的小河吧！”
接着，我又来到了堪称“世外桃源”的郊外。可是，刚踏入郊外，一股臭酸味扑鼻而来，我意识下地抬起手捂住了鼻子。紧接着，我又向前走了几步，眼前的景象让我大吃一惊：只见这里垃圾成堆，在垃圾堆的上方，还有一群讨厌的苍蝇在飞来飞去。这“世外桃源”竟变成了“世外垃圾场”了。
在我的印象中，以前这里有条大瀑布，可是现在瀑布不见了，见到的只有大岩壁与青苔。现在我只有一个念头：快走。我小心翼翼地踮着脚尖，离开郊外。回到家中，我仔细的想了一番，有“世外桃源”之美称的郊外，之所以会变成这副模样，和人们逃脱不了干系。因为人们为了追求片面利益，把水截了起来，用来发电，还砍了树木去卖。而垃圾就是我们平时留下的“纪念品”。
为此，我想说：“我们经常把‘保护环境’挂在嘴边，可实际上又有几个人做到了呢？所以，我们要行动起来，别让‘保护环境’成为一个空口号！”
我用我的眼睛看世界……
