以怀念为题的作文
【篇一：怀念母校】
六年的校园生活使人记忆忧新，回首六年的一草一木，使人心旷神怡，回首起六年的的学习生活，使人心情舒畅。回首起六年的风风雨雨，使人激情万丈。
六年，一眨眼就过去了，像针尖上的一滴水滴进大海里，我的日子滴在了时间的流里，没有声音，没有影儿，我不禁头涔涔，泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来了去来的中间，又是怎样的匆匆呢？回忆起低年级的时候，老师教我们看书、识字，琅琅的读书声在校园里回荡着。多么美好的时光啊！如果我能再回到低年级，回到那充满童真的时候，下课，与同学们嬉戏、追闹，上课，语文老师在板书上工工整整地书写着文字，教我们要热爱祖国、努力学习；数学老师在黑板上写着乘法口诀表，教我们要热爱科学，潜心钻研。
中年级的时候，同学们的思想有些成熟了，变成了个活泼机敏的学生。课堂，便成了学生们发言的天地，大家有着自己独特的见解，同学们各抒己见，吸取着知识。发言声、嬉笑声、粉笔声，构成了一首和谐的交响曲。操场上，同学们正在进行着激烈的运动。一个个汗流浃背的。但仍是满面笑容。
上了高年级的时候，同学们失去了以前的活泼淘气。课堂上，成了学生发言和争吵的世界，大家议论纷纷。下课时，玩笑声、争吵声、追逐声，凑成了首欢快的交响曲。进行着既紧张又开心的学习。一年四季犹如四幅画，每幅画里都展现着不同的意义。大家有低年级升入中年级，又由中年级升入高年级，直到毕业。
共同经历了六个春秋。先由原来的童真变为纯熟又变成成熟，如果我能在做一回小学生，我一定要好好努力，与同学们共同学习、玩耍。开开心心地度过六年的小学生活。
而今，六年过去了，我已经即将毕业了。我想带着对母校的怀念说：“母校，您培育了我六年了，我爱您，我的母校。”
【篇二：童年的怀念】
童年诗一首美丽的诗，它拥有着欢快的节律，拥有着鲜明的主题，似乎世界上所有的美好都包容在其中。这首美丽的诗在人的记忆中诗那样的难忘，又要又一点共鸣就会让你陷入会议漩涡中，难以自拔。
在春风的轻抚下，你的浮躁和烦恼立刻会被它带走的一干二净，只剩下一颗纯净的心灵。这颗纯净的心灵可以让你去找回那些美好的回忆。在百花齐放的春天里，几个孩子在绿草上追逐着美丽的蝴蝶他们的欢笑声夹杂在花香之中顺着清风向你迎面扑来。这是你会调动你的五官把这些信息分离出来。顿时，你童年的影子就会爬出你的心头。儿时的欢笑就像在你的耳边回荡。儿时玩乐时欢快的汗水就会转变成无限思念的泪珠滚落。这是复杂的泪水，这是多种情感交织而成的泪水！这饱含了你对童年的无限怀念！这时，你才会发现，童年时多么的美好。诗是多么的欢快！
同样，在夏，秋这两个季节里，童年这首诗在孩子们的身上也被演绎得淋漓尽致。
最富有表现力得还要数冬季。在空旷的空地上，一层雪白的毛毯铺在上面。这似乎是上天特意给孩子们准备的礼物，一群群孩子在白毯上任意的打闹着，他们的欢笑声在空野里回荡着，他们似乎格外珍惜上天对他们这来之不易的赏赐！的确，孩子们是最天真的！大人们在这时候都躲在温暖的家里磕瓜子，看电视，还口口声声抱怨这鬼天气，他们太不知足了。只有孩子们才是最天真无邪的，只有他们才敢在这寒冷中玩耍！童年这首诗的确太赋予感染力了！
童年，这首单纯，无邪，热情的诗；你太值得人们怀念了！
【篇三：怀念作文】
我从题海的困境中走来，我从古人的的窗前听见一阵凄凉的唢呐声，偶然发现绿色已凋谢得所剩无几。才发现生命已走过一段，才明白：生死交替是何等的疾驰。
这时候我应该是读着《匆匆》，感受着时间的流走。也许秒针的滴答就意味着前进，更多的应该是流逝吧！十几个春秋，流失的太多了，也许拥有时不太珍稀，也许已过于奢侈。才明白：失去了就意味着终结，才醒悟到珍惜拥有的，怀念失去的，追求永恒的！
生活向来是矛盾四溢。也许他们是你前进的动力，也许就是一张解不开的罗网！流逝与永恒并存，怀念与希望交织，不知所措的眼睛，静观万物，辨别着美丑善恶，感受着新事物的到来，旧事物的别离。但是在寻觅中我似乎找到了不变的真理。
岁去弦吐箭，逝者如斯夫。过去的如行云流水，早已不再存在。存在的只是内心的幻觉与记忆。谁都无力改写历史，然而肯定的是你可以书写新的历史。命运交给你的是一把无齿的钥匙，只有靠自己的改造才能打开生存的大门。但是钥匙只有一把，容不得你修改和模拟。因而，怀念流失的，是为了更多的珍稀现在。
有人说没有皱纹的外婆是让人害怕的，没有白发的老者是让人遗憾的。也许这一点残缺相对他们而言才是真正的完美。犹如你拿到一个完整的碗，也许会因为太普通而不屑一顾，但是，兴许你会因为一只破碗的饱经风霜而加倍珍稀，人很奢侈，但我情愿来生做一个乞丐，每天蹲在落寞的市井，祈求别人吧多余的时间丢尽，这样我大可去惋惜，至少我得到了充盈，也许这就是在不完美中追求完美吧。
怀念过去的痛是为了更多的不痛，然而怀念并不意味着悔恨，就好像你在梦醒时分的清醒。以笑的方式哭，在死亡的伴随下活着。我不想在乐观中惨杂悲观。人可以失望但不能绝望，挽回不了过去的就该冷静地面对现实。
永恒是相对的，每个人都有内心的永恒。再短暂的事物都可能是你的永恒。因为你在求上，求了。你也许会对黄昏有偏见，若是你能看见它在夜幕降临前为拯救光明的英雄，你就该为这刹那间的一举而念念不忘。
我不曾将流逝、怀念、永恒画上等号，但“约等号”是不可置疑的。这是寻觅中才会发现的。这时候，我应该朝着黎明走去，再度告别一路的惆怅……
【篇四：怀念】
一缕清风，敲开紧闭的心扉；一声鸟啼将思绪放飞。让思绪进入时光之轮，回到过去，回到我们相聚的时光。让我们学会怀念。
昔日，我们一次次流水脉脉的邂逅，让我们的友情更加淳厚。回头看看我们一起走过的日子，是我们最快乐的时光。曾经的岁月里我们一起哭过、笑过、爱过、恨过，也留恋过。你们还记得毕业时的情景吗？我们在教室里放歌，尽情地挥着汗。或许你们有的哭了吧，把这泪撒在这充盈着心中的母校。我们试图在这最后的时刻留下点什么，以证明我们曾经的相聚。但，我们什么也没有留下。带着脚步，带着身影默默地离开了。不过我们的心曾经相聚过，心也会牢牢地牵着手。只要我们曾经相聚，只要我们的心彼此相连共同怀念，距离不是问题。
坐在去宾馆的校车上，校长让我们尽情高歌，但很快离别的凄凉爬上我们的心头，校车无声，我们亦无声。我把头转向窗外，看见一排排的树从眼前飞逝。不，那不是树是时间，是我们相聚的时光正在骤缩。我伸手想抓住她，我知道那是徒劳的，但我的心告诉我这样是对的。校车到站了，离别的钟声敲响了，我们相聚的时间到了尽头。离别的钟声在我的心头敲打，一下一下地狂击着我的心。到站了，心落泪了，离别总是痛苦。
当我离开你们时，我迷茫了。谁可以和我风雨同舟？看着身边一张张陌生的面孔，心在颤抖。偶尔想起“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。”的悲凉。我们每个人都有一个属于自己的梦。圆梦，向梦升起的地方奔去，但千万不要忘记回头看看我们牵手一起踏碎夕阳的路。远处飘来的清风夹杂着离别的旋律，脉脉的流水带着悲伤的凄凉。远处渺茫的歌声吹进耳朵“寒风飘飘落叶，学校是一朵绿花。亲爱的同学你不要想家，不要想妈妈。声声老师教导句句记在心中……”校歌！对！这是我们曾经的校歌。熟悉的音律，悠扬的歌声绵不绝耳。清脆的歌声飘进书声朗朗的母校，也飘进毕业生的心中。
怀念过去，我们点燃心中希望的灯。昨天，我们肩并肩一起迎接日出，一起踏碎了夕阳的路。现在我们只有怀念过去才能让心释放。
怀念过去，只为那昔日你的一颦一笑；怀念过去，只为那过去淳厚的友情；怀念过去，只为那往日心灵的纯真。
怀念过去，你会发现友情如酒，时间越长就越清香。品尝一口，你会发现这酒真香。
【篇五：怀念】
以前的时光没什么可怀念的，只有那里的一张张的面孔，一件件的小事。
——题记
回眸一望是真
凄风、狂雨、昏天、地暗。
在这个狂暴天气的日子里，我坐着飞驰的车来到了五道江，在车上我想着这个地方人的恶劣品质，随地吐痰、乱扔垃圾、等等。但我看到了他，陌生的他，也就是他，彻底改变了我的想法。在车上他对列车员说：“我身上没带钱，我取来给你，行么？”“切，无聊。”说着我用鄙视的眼光看了他一眼撑开伞，下了车。然而，他却征求了列车员的同意，头顶着大雨从我身边跑过。一看他就是要逃跑，我继续往前走着，之后向左拐走进了妈妈的小店，不经意转身的瞬间，我又看到了他，手里拿着100元的票子含着：“给你钱，给你钱……”之后是一阵跑步声，溅起的水花落到了小水坑中，产生滴答的声音与这雨的节奏似乎是一首真的乐章、真诚的乐章。
回眸一望是善
阳光、普照、风和、日丽。
上午是个狂风暴雨，下午是风和日丽，真是奇怪的一天。在妈妈的小店里，我无忧无虑地玩耍。走到小街上，看到了一位老大爷不小心摔了一个跟头，在这个人流拥挤的小街上充满了雨后的芳香，与水果的清香。这时走来了两个其貌不扬的小伙子，毫无防备的将他扶起，老大爷还算硬朗，站起来后几声谢谢后便消失在人群中。这是一种善、美丽的善。
回眸一望是美
夕阳、红霞、清风、杨柳
“夕阳西下，断肠人在天涯。”这句诗好像已经在这个小镇上消失了。这是一个美丽的小镇、和谐的小镇，虽然有时会传来几声吵闹，谁然会出现人流堵塞的情况。但这些都不会影响这个小镇—五道江，在我思绪中的真、善、美。
我会念这个地方以及这里的一草一木。
【篇六：怀念】
夜幕渐渐降临大地，一处黑暗中隐约显现一丝光芒。怀念那时的您，更加怀念那份无言的爱。
小时候，最大的缺点莫过于贪玩，就那一次失手，裤子被刮了一条裂缝。回到家时，心中十分沮丧，就随手将裤子往床上扔，就在此时，细心的您觉察到了，吃饭时，我一声不吭，一直视察着您的表情，因为害怕您的责骂，我很早就呆在床上。
时间匆匆的到来，却又以匆忙的脚步离去，那时大概已是晚上十一点半左右，四周早已是寂静一片，乡村的上空已奏起一首幽静的吹眠曲，有一间房子，此刻却亮着一丝微弱的灯光。
我刚好起来喝水，却发现有一丝灯光吸引着我，促使我迈进，我揉了揉朦胧的睡眼，轻轻的打开那一扇门，发现了灯光下憔悴的您，那一条条显露的白中带一丝银色的白发，暗示着岁月不饶人的哲理，那手中凹凸不平的厚而硬的茧子，那眼角间经历岁月的冲刷而留下来的眼角纹，被迫着我们去承认那苍老的现实。昏暗的灯光下，你举起手中的白线，试穿插入那细如丝线的孔，您眯着眼，双手似乎在颤抖着，最后，终于成功穿入针孔当中，您将那条破烂的裤子平躺在双脚上，拿起那针线，细致地缝补着，您举起那闪烁出亮丽的针，穿入布料当中，那一个个熟练的动作，那个显露出疲惫的眼神，瞬间将干沽的心灵给予滋润，四处不再变得寒冷而刺骨，却因这份无言的爱所变得温暖而舒适。我顿时觉得鼻子似乎发酸，喉咙有一种像被堵塞的感觉，泪水徘徊在眼眶之中，不愿意流下那真挚的眼泪，
渐渐的，灯光消失在黑暗当中。
怀念那昏暗灯光下的您，怀念那一份用语言说不完的爱，怀念那一个个细致的动作，怀念那时正缝补时的您——我的母亲
【篇七：怀念】
窗口，我这双明亮的眼睛闪着怯生生的光，这外面的世界为何如此苍白？
就在这迷惑彷徨时，你轻轻的来了。犹如一叶帆船，轻轻地驶进了我的港湾，是孤寂的港湾不再寂寞，犹如一抹月光，柔柔的洒进了我的窗口，融化了冰封千年的锁链。犹如一道彩虹，悄悄的为我的小屋带来靓丽，洒满温馨和谐，温暖了我的心房。可就在我准备把心儿交给你时，你飘然远去，不带走一片云彩却拨动了我所思念的线。
轻轻的你拉起我冰冷的手，带我走出小屋，来到了郊野。呵，这是什么，一片冷冷的绿色，夕阳的余晖暖暖的照着大地。你告诉我这是春，我点点头。你的微笑，你甜甜的声音与这惹人的春色，我醉了，是你让我感到春是如此的美，让心灵的窗口想你打开。
轻轻的你带给我一只风筝，为我系上一跟细细的线，带我离开窗口，来到旷野，那风筝越飞越高，最后它终于断了线，不知最向何方。你告诉我，这便是人生的写照。我似懂非懂的点点头。你那若有所思的表情，那意味犹尽的话语，令我也沉思其中。秋，原来是个多思的季节。
轻轻的你走到窗口，为我开启那封锁多年的窗门，寒风涌进了我的小屋，街上行人寥寥无几，偶尔几片枯叶在风中打旋。我问你，这是不是凄凉，你切慢慢的摇摇头。
于是，有你相随的日子里时时飘逸着欢愉。在你的牵引下，我大胆的推开了窗口，明媚与温暖霎时照满了小屋。
就在我走出小屋等待你清脆的足音时，你来了，却带着迷一般的步伐。远远的你停了下来，对我梦一般的挥挥手便转身离去，霎时间狂风突起，砰的一声，我清楚地听到窗门封锁的声音。望着你消失的背影，良久，我用手背轻抚冰冷的双颊，才知道已泪迹斑斑……
你走了，梦一样的走出了我的小屋，走出了我的天空。窗口，在此后的岁月里也曾起而又闭，闭而又起，却孤愁难退。
轻轻的我呻吟；你曾在秋浓时告诉我，你的肩膀永远让我依偎，可如今，秋风又起，你却不知飘向何方，欣赏愁，是愁……
【篇八：怀念爷爷】
苍老的背影，满脸的皱纹，斑白的头发，这就是我的爷爷。在这个世间上，除了爷爷，再也没有值得我好怀念了。
以前，在老家的时候，我每天和爷爷形影不离。先天的中午，烈日炎炎，我翻来覆去地睡不着觉，爷爷便拿起扇子给我扇风。顿时，阵阵凉风向我袭来，我渐渐入睡了。不知过了多久，朦胧中，我依稀看爷爷热得汗流浃背，可却顾不得擦上一把，夏天的夜晚，我和爷爷坐在院子里一起乘凉，可讨厌的蚊子老是围着我转，爷爷见了，便不停地帮我拍蚊子，我身上的蚊子没有了，可爷爷的腿上、手臂上鼓起了一个个红痘痘。“爷爷，爷爷，你有红痘痘了。”我指着爷爷的腿上说。“没关系。”爷爷笑着说。
记得有一次，爷爷抚摸着我的头，亲切地问：“小颖，你长大后想干什么呀？”我天真地回答道：“我长大后要天天陪在爷爷身边照顾爷爷。”爷爷听了，笑得眼眯成了一条缝。
慢慢地，我上幼儿园了，当我第一次学会画画时，我首先画了“我的爷爷”这幅画，老师夸我画得好。放学后，我蹦蹦跳跳的跑道爷爷身边。“爷爷，你看你看，我的画得了三颗星呢！”我边说边指着给爷爷看。爷爷拿起画端详起来，脸上露出了欣慰的笑容。
又过了一段时间，我和爸爸、妈妈搬进了新居。走的时候，我很舍不得爷爷。从此以后，每当周末我就缠着妈妈带我回老家，有一次，在回老家的路上，我老远就看到爷爷坐在门外，苍老的背影让我看了心酸。还没到家，我就奔到爷爷身边，天天得叫了一声：“爷爷！”爷爷见我回来了，笑了起来，皱纹都舒展开来了。就这样，我和爷爷度过了难忘的两天。
爷爷去世已经一年多了，可我对爷爷的怀念始终没有停止过。每当看到伙伴们和爷爷在一起快乐玩耍的样子，我都会默默地流泪：我亲爱的爷爷，您还好吗？
