快乐伴我同行作文
【篇一：快乐伴我同行】
快乐似乎是我的天性，我天天都很快乐。
春天阳光灿烂的日子里，我走在放学的路上，沐浴着和煦的阳光，哼着小曲，开始新的一天。双休日，带上风筝，拉上妈妈，再约上几个朋友，放风筝去。来到广场，几乎已是“筝”满为患。我赶快抢到自己的一席之地，装好风筝，放线。风筝晃晃悠悠的飞着，我们跑起来，放线，再放线，风筝终于上了天。我向天上看去，五颜六色、各种各样的风筝飞舞着：有蝴蝶，有蜻蜓，有飞机，还有蜜蜂……有的低，有的高，有的高的只剩下一个点。风筝、人组成了一幅美丽的画，我的欢笑久久回荡在空中。
夏天烈日炙烤着大地，可他击退不了我的好心情，买支冰棍，走到树荫下，茂盛的树木为我遮挡了大部分阳光咬一口冰棍，让它在嘴里慢慢的融化，徐徐咽下，与炎热说“拜拜”我感到无比惬意。
秋高气爽，我走在落叶上落叶发出了“沙沙”的低微的吟唱。习习的凉风吹来，带来阵阵桂花的芳香。我不禁放慢了脚步，静静享受着风儿温柔的抚摸和那沁人心脾的花香。我精神一振，一抹笑容荡漾在我的脸庞。
冬天，刺骨的寒风呼呼吹着，手脚已近乎麻木。可凛冽的寒风，它依然战不败我那与生俱来的乐观精神。搓搓手，跺跺脚，迈开步子向前跑。我慢慢跑着，与寒风对抗着。终于，我胜利了，全身都暖暖的充满了活力。打败严寒，心里真高兴。冬天最妙的就是下点雪了，与小伙伴一起堆个雪人，胡萝卜做鼻子，圆纽扣做眼睛，给它戴顶帽子，围根围巾。然后“咔嚓”——与它合影留念。呵呵，大功告成，我眉开眼笑，
就这样，一年又一年，快乐伴我同行！
【篇二：快乐伴我同行】
快乐是享受，当我周末在家，早上太阳晒到屁股了才起床，嘴里吃着零食，在电脑上冲浪着。玩累了，就小睡一会儿。醒来了，可以和朋友一开个小小的party，happy一小下。真是玩得不亦乐乎啊！这样的生活，你不会快乐吗？
快乐是向别人展现自己的风采。我会唱歌，我会跳舞，我会朗诵，我会主持……提起这些，我就骄傲的不得了！我最快乐的就是我一次次证明了我是一个多才多艺的人，我喜欢同学们为我们鼓掌。这个时候，我是快乐的。
快乐是努力。为学习努力，为比赛努力，为考试努力，都令我感到快乐的。当我一次次的努力取得了成功的时候；当我一次次的努力获得了别人的认同的时候；当我一次次的努力头来赞赏的目光的时候；我会感到无比的快乐。
哦，对了！还有一个最重要的。
我的快乐就是带给别人快乐。我希望所有的人都快乐。我可是一个名副其实的开心国呦！班上的同学谁不开心了，谁生气了，只要我一句话，他们都会别我逗的开怀大笑，这也是我最开心的时候啦！
快乐与我同行。相信快乐也会与你同行。让我们带着自信张开你的嘴“笑口常开”吧！跟我一起向快乐出发！
【篇三：快乐伴我同行作文】
人人都向往李白的生活，“人生得意须尽欢”，这是真理，一点都不假，我们应该快乐地度过每一天。
人活一世，快乐地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我们何乐而不为呢？有人问我快乐的方法是什么？其实很简单，我的快乐就是读书，其实人的一生就像一首诗，国学大师季羡林曾说：“你的成功与失败都是那片片诗情，点点诗意”。有人会以他的失败而选择放弃快乐的生活，其实成功与失败都是一种结果，成功了，收获鲜花与掌声；失败了，一段经验几多教训，然后从头再来，这样想，快乐将伴我成长。
当我沉浸在书的海洋中，会有浓郁芬芳伴我左右，“腹有诗书气自华”。久而久之，便从语言、文字乃至举手投足中发生巨大的变化。正所谓“吐气如兰也”。
快乐伴我成长，我在成长的岁月一直有一个人心路历程在伴随着我，这里面记录的都是一些让人欢乐的事情，因而当我在烦心时，同样也可以笑得灿烂。
妈妈告诉我，说：“人，不应该以钱为本，应以快乐为本”，是啊，钱是身外之物，我们的快乐同时也是无价之宝。
乐观的人发明了潜水艇，悲观的人发明了救生圈，两种截然不同的生活你会要哪一种呢？人们当然会不约而同地选择乐观生活。
快乐是一种财富，上帝给予我们嘴，并不是让我们埋怨，而是让我们欢笑。我们拥有这样好的条件，当然要好好利用，不能让它白白地浪费掉啊！
快乐让我们拥有了对未来生活的向往，燃烧起了我们的斗志。让我们扬帆起航，冲得一片诗情到碧霄！
快乐让我成长在拥有款款诗意的金黄麦田。快乐将伴我走向星光大道！
【篇四：快乐伴我同行】
如果你珍惜并知足你所拥有的这一切，你就将会无法置信快乐是如此的简单。
五六岁时我是最自私的我，小时候我常常到爷爷奶奶家玩，总是有几个小伙伴。一天我们都在院子里玩耍，奶奶拿着一大堆糖果向我们兴冲冲地走了过来，我们非常好奇地看着；一见糖，疯了似的都过来抢；我见这么多人跟我抢糖，我便急中生智，大喊：“只是我奶奶你们不准抢最后他们只能眼巴巴地看着我吃糖而奶奶却不好意思，最后还是让奶奶给别人了一些糖；他们也吐吐舌头笑着对我说谢谢你了谢谢，这时我也感受到了分享的快乐。
到了小学高年级我自己认为我是小朋友的大哥哥了，上体育课是我最喜欢的；记得有一次我们做仰卧起坐。这时；飞来了一个纸球不偏不倚正好落到了我的肚子上，一阵哄笑淹没了我的耳朵，我的脸涨得通红，低年级的小朋友也都看着我，怎么办？我起身把纸球扔进了垃圾箱，虽然我不知道但我体会到了文明的快乐。
现在的我就像是初升的太阳一样，我浑身上下都充满了活力。学业繁忙，竞争的压力也非常的大，成了我青春时听到最多，最多的字眼了。生物课成了我一直功也功不下的难题。但期中考试我的生物要拿出一个好成绩来，从仔细看课本，背概念，到做见不到的，非常难的题，我也一直深深地钻究下去，直到了深夜人静的时候我也不会放弃那一道题，我跨越一道道的难题，我攻克了生物课上面的一道道难关……今天早上考生物课。
考生完了以后呢我浑身轻松，不管考的怎么样，反正我都努力过，我也都付出过我体会到了付出的快乐。春夏秋冬十四载一路走来，快乐都伴随无。越来越多的快乐将会收进我的口袋，伴我同行。
【篇五：快乐伴我同行】
在我的生活中不乏快乐，也不缺少爱心，但在我的记忆中，爱是无私的，是永恒的。父母给子女爱，让子女感受到家的温暖；老师难学生爱，让学生感受到教师的艰辛，这种爱充满着浓浓的亲情，这种爱充满着欢声笑语，这种爱不求回报，这种爱甜甜蜜蜜。
然而互不相识的人遇到困难，伸出援助之手，这是什么爱呢？我不知道，但我知道这样的人一定很快乐，不是吗？当你帮助了别人，奉献了爱心，心里一定是美滋滋的的吧！
我的爸爸是一个普通的工人，但是我一直都很尊敬他，也许回为他是我爸爸，也许回为他对我特别的关心，不，都不是，因为我的爸爸就是我的骄傲，他每年都会参加无偿献血的活动，得到的只是一声赞誉，只是一个小小的纪念品，但是，爸爸很快乐，我不明白，爸爸说：“当自己做得一件不起眼的事情，救助了一个人的时候，整个心里就会有说不出来的快乐。”帮助别人会快乐吗？我一直思考着。
我记得我有这样一个同学，他是一个留级生，尽管如此，他的成绩依然是倒数第几名，同学们都很讨厌他，我也不例外，因为他老为我们班拉成绩。但我们班的卫生却总是第一，我不知道是为什么，有一天下课，我忽然看见他在后面干什么，还以为他是偷东西，正准备报告老师，可没有证据，本想等找到证据以生再向老师说，可是，我却看到了截然相反的一幕，他把教室扫干净，然后又拖了，后来又拿着垃圾桶下去洗，我顿时愣住了，觉得自己被石头狠狠地砸了一下。等他上来，我立即向他道歉，他的回答让我吃惊：“我无法好好学习，想要从其它方面弥补，帮助大家是我最大的快乐。”
快乐，快乐从何而来，哦，快乐来自于爱心，不同的人有不同的快乐，利已者，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上，为了索取他不择手段。利人者的快乐是付出，把奉献爱心作为自己的快乐。
每个人快乐的定义都有所不同，自私的人，将快乐建立在比别人的痛苦之上，为了得到，为了索取而不择手段。
【篇六：快乐伴我同行】
美是什么，美是我们对一种事物的欣赏，美，是我们心灵深处的期盼。
在生活中，没无处不在。给老人让座；捐钱给灾区；探望老人……这些，都是生活中的美。
与美同行，要学习别人的优点与长处，更要真正去做到。若要做一名当之无愧的美德少年，让文明伴随我们成长其实十分简单，遵循两个字——自觉就行了。只有做到自觉，才能拥有美德。
正在此时，一幅幅不和谐的画面映入眼帘，绿如地毯的草坪上明明写着：“小草对你微微笑，请你走路绕一绕。”可是一双双脚丫却毫不留情地踩了上去，我仿佛听到了小草哭泣的声音；在往前走，我们来到了一座小亭，只见红柱子上，刻满了：xx，到此一游。真是大煞风景；我们只好继续往前走，湖水上早已布满垃圾。我打心里想：我们人类就不能文明一点吗？给这么美的景色都给玷污了。
正好，在后面的大人一吐痰，清澈的湖水中多了黄色，还有人在树上爬来爬去，也可怜了那颗大树。
讲文明，讲礼貌，连小学生都懂得的道理，为什么在日常生活中不文明的行为却比比皆是呢？我多想说“请管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画；管住我们的脚，不践踏草坪，不攀援树木……”我相信，只要我们从现在做起，从小事做起，改掉不文明行为，美丽将会与我们同行，快乐将会与我们同行。；管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画；管住我们的脚，不践踏草坪，不攀援树木……”我相信，只要我们从现在做起，从小事做起，改掉不文明行为，美丽将会与我们同行，快乐将会与我们同行。
【篇七：快乐伴我同行】
快乐是美好的，它能使我的心情变得愉悦，并用这样的心情去感染别人。因此，我怀揣着一颗热忱的心来到这个世界，感受属于我自己的快乐。
文明快乐
在上学的路上，我小心谨慎的穿过马路，遇到车辆懂得避让；在校园里，我发现地上的纸屑、果皮，会把他们扔进垃圾桶；见到老师和同学，我微笑着向他们问好，把快乐传递给他们。在这一次次文明的行为中，我似乎觉得整个世界都变得美好了。我感受到了文明带来的快乐。
学习快乐
在课上，我认真听讲，仔细思考，积极发言，把己的情感投入到课堂之中；在课外，我善于探索问题，遇到难题，会用多种方法，直到解决为止。一次，我做一道题花了整整一个小时。努力一定会有回报，在每节课的努力学习下，我得到了更多的知识。就这样，我感受到了学习带给我的快乐。
健康快乐
体育课上，我完成每个运动项目，增强身体的免疫力；眼保健操、广播体操我也毫不马虎，认真完成，缓解课后的疲劳；在周末，我也参加各种运动项目，保护好自己的身体。每天我都健健康康的度过，没有病毒的困扰，健康带给我的快乐可见一斑了。
快乐其实还有许多，只要我们有一颗快乐的心去对待生活，我们便无时无刻都是快乐的。
快乐很简单。愿所有人都拥有一双慧眼，全力去探求生活中的快乐，感受快乐，与快乐同行！
【篇八：快乐伴我同行】
快乐是什么？快乐是在每天早上笑着对着镜子说：“新的一天开始了，加油！”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。
快乐在哪里呢？它随处可见，在我的身边，也在你的身边。
凡是我们自己喜欢的事，都有快乐：在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的；小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹，玩累了，就躺在草地休息一起说说笑笑，这就是快乐。
而我的快乐更是随处可见。“行千里路，读万卷书”，我经常在书的海洋里遨游，如饥似渴地阅读着各种各样的书籍，让自己的知识更广更多，我感受到的是自己非常充实的快乐；在家里和爸爸妈妈下棋，不管输赢，只是享受下棋时的过程，我感到的是亲情的快乐；在学校和同学解答一道数学难题，双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时，我感到的是一种无限的快乐；在马路上看到一位摔倒的老奶奶，我马上主动走上前去把她扶起来，并送她过了马路，看到她那感激的眼神，我的心中像吃了糖似的，是一种甜甜的快乐。
只要有一颗快乐的心，我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手，与快乐同行。
