我的小学生活作文
【篇一：我的小学生活】
时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小学生活永远值得我好好珍藏，品味。
小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。
到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。
到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊！可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊！
我的小学生活即将结束，留给我的是一个美好的回忆。确实，学习就像赛跑，时刻都要冲刺，我们在今后的生活、学习中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成绩！
【篇二：我的小学生活】
转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。
记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。
从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单阿拉伯数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了最后学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。
有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、玩游戏，尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，经过筛选，最后我们一班和二班成为最终的竞争对手，长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了，经过几次危险的争夺，终于红绸带移到了我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛我们立即眺起来，跳着喊着：“我们赢啦！”“我们赢啦！”……
不知不觉中我的小学生活就要结束了，我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍，我想无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你！我的母校！我的小学生活！
【篇三：我的小学生活作文】
小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。
陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。曾经，我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人……而我们又能报以什么呢？记得有一次，我没有完成作业，老师发现我没交，赶快过来问我。我心想，会不会又要挨骂了？我灵机一动，说：“老师，我忘带了。”老师听了，叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松，反而觉得自己做错了。于是在课间，我把事实告诉了老师，但令我万万没想到的是，老师没有生气，她语重心长的对我说：“孩子，做错了事要勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲，心里豁然开朗。老师，永远是我们最好的园丁，她把我们这些小树的坏树枝，不好看的枝叶剪掉，让我们慢慢长大。
我的小学生活中还有很多必不可少的同学，他们总是给我很多帮助，很多关心。还记得吗？我们在一起打打闹闹，做着各种有趣的游戏，还有那次，我们在一起跑步的时候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出来，是你们扶着我去了卫生室，并且安慰我，使我忘记了疼痛……总之，同学们是我最宝贵的财富。
小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。
【篇四：别了！我的小学生活】
六年的过山车坐到了尽头，这匆匆时间如蒙娜丽莎的微笑，转瞬即逝……那记忆犹新的校园里，有一串串活蹦乱跳的小脚印，有一个个天真无邪的笑语，更有一份份珍贵的师生情，同学谊……
那载歌载舞的校园里，处处布满了我的脚印……瞧！那在操场上和风儿玩耍的人是我；看水池边小鸭子尽情戏水的人是我；与同学笑语连连的是我；把自己想得变化莫测的是我；在课堂上羞羞答答的是我；在教室里做“笑话广播”的是我……校园里，有我的酸甜苦辣，有我的五味俱全的生活……
校园里，也充满了我与伙伴的欢歌笑语……瞧！俺给同学起外号了！我炯炯有神的眼睛灵机一动，给孙倩起了个“酸酸草莓”，张倩叫“珊瑚礁”，胡悦叫“丫丫奶糖”，黄静文叫“小辣椒”，张璐瑶叫“肥鲢鱼”……她们听了都情不自禁的笑得前俯后仰，为了这个希奇古怪的名字还想揍我一顿呢！还有一次捡石子，可我对此却一窍不通，每次这石子都被弄得在空中跳舞，每次落地都摔得四分五裂！有时石子落在伙伴的头上，惹得她们七窍生烟。可最后教室里沸腾的还是流光溢彩的笑声……我的小学生活就是这样快乐！
还有那如阳光雨露滋润我们的老师，在我们的心里播下学习的种子，慢慢的生根发芽、开花结果。是老师让我们在挫折与成功中勇往直前；让我们一双双渴望知识的眼睛得到满足；让我们把一个个问号拉直变成感叹号！谢谢您老师！
我六年的小学生活多么难忘！
【篇五：我的小学生活】
转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年。
记得我们曾一群的跑向操场的草坪上不顾形象地吃着那5毛一包的零食、指手画脚的聊着天，在常人看来我们的行为似乎显得可笑幼稚，甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我们。这寒酸么？不觉得，只觉得是在拥抱简单而明亮的快乐！
记得我们如何在天台上疯玩雪仗。我们总是仓促的滚好雪球去迎接挑战，可即使被雪球砸到了也不会有任何怨言，只是像快乐的小鹿一样在雪地里奔跑、跳跃。
记得我们曾充满童心的玩着真心话大冒险，可每当遇到那些难以启齿的问题和无法完成的挑战，我们都会厚着脸皮满足其他的同学，即使你耍赖，他们也笑着pass。
记得我们上课时遇到不严肃的老师总是开一些无关痛痒的玩笑：喂！你鞋带散了，哈哈，骗你的。可若是老师一句话不说，生气的在哪儿站着，教室很快就安静下来了。
记得初来22的场景——陌生、不愉快、纷争。可是如今，这些似乎已经失去了意义。现在，只有我们下课时的嬉笑。
困了一起趴在桌上睡觉、饿了一起吃零食、遇到不开心的事我们一起纠结、夏天一起喊热一起埋怨学校。等到了以后，当你们看着一些相似的稚嫩面孔时，你们会不会想起曾经一起疯过的我们。多年以后、听着某首歌、你会不会想起一起闹过的我们。
没有比现在更单纯的生活，没有比同学更纯真的微笑，没有比学校的日子更值得回忆。
【篇六：我的小学生活】
夏天到了，校园里的小树随着夏天的脚步，开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间，捡起一朵落花，花儿的香味扑鼻而来，它告诉我：又过了一年。这时我忽然想起了小学着条路将要走到尽头，我在着学校已经走过了六个春秋。
六年，就着样过来了，日子走的匆匆，没能给我再多一点的时间来好好记住着个校园。想想过去，从我步入着个学校时，我便把它当作第二个“家”。天天背着书包迎着太阳走进校门，放学时在朦胧的月色中走进家门，除了在家里的时间，剩下的日子几乎都在着个“家”中度过。在着个“家”里，我有敬爱的老师，传授给我知识，教给我做人做事，老师们的教诲像丝丝春雨滴在我身上，滴在我心里，他们默默的成为我人生轨道上的铺路石；还有亲爱的同学，他们是我学习的榜样，是我玩耍的伙伴，是我给予我友谊的人。但当我想到将要离开时，涌出一种若有所失的感觉……
独步在校园中，花儿在风中被吹落，镶嵌在地上，校园变得更美丽了吧。我越走越慢，越走越慢，就是想多看一眼着个可爱的校园，让我在以后的路上不要忘却它，它曾给了我多少东西。
再有几周的时间，就要在小学生话的诗篇上画上一个完美的句号，等到长大后，再读读着一首优美的诗，回味，回味……
【篇七：别了，我的小学生活】
回眸过去，小学生涯是那么的美好，那么的快乐，虽然每天有着堆积如山的作业，但在课余时间，我们总是苦中作乐。虽然小学生涯充满了酸甜苦辣，但那段日子，是我出生到现在，最美好的时光。
一年级的时候，我还是个天不怕地不怕的小屁孩，那时我才刚迈进校园的大门，一切都对我充满了神奇与快乐，因为我在这儿找到了知心的好朋友。二年级的时候，我从快乐嬉戏的状态开始学习知识，那时的我刚迈入知识大门，所以一切都对我有着无限的吸引力。三年级的时候，学习生涯已经走完了一半，我不再嘻嘻哈哈，开始认真面对学习，那时的我已不再幼稚了。到了四年级，我已完全脱离幼稚无知，更加努力学习。等到五年级的时候，小学生涯生涯已经快要结束了，我做好了告别母校的准备。到了最后的六年级，小学生涯已经快要走完，我开始珍惜和同学的每一刻，同时也准备迎接升中考。
现在，一切都过去了，母校留给我的一切，我都会铭记心中，它将伴随我进入初中的大门……
【篇八：我的小学生活】
我，聪明，活泼、开朗，上进心强，是老师写给我评语的开头。
我今年11岁了，在班上年龄最小，大家都亲切地叫我小妹妹。我的性情很暴烈，所以男生不敢随便招惹我。我爱好打篮球、乒乓球、羽毛球、更爱音乐。我的星座是天秤座。我最爱玩，但都是在写完作业后。
我衣着整齐，干净。留着短发。长着一双炯炯有神的眼睛，上面有一对没长全的眉毛，长长的捷毛用来保护我的眼睛。嗅觉很灵的鼻子，一张红润的樱桃小嘴。这些都长在我稚气的小脸上。
实验幼儿园是设施齐全，教学活跃的幼儿园。父母决定把我送进这所幼儿园让我得到全面的发展。聪明、活泼的我在幼儿园就是老师的小助手，这为上小学打下了坚实的基础。
我虽年龄小了一年，但学校还是让我上了一年级。一年级的我无忧无虑，每一天都过得开心快乐。沈老师的一次听课，彻底改变了我。我在课堂上非常活跃，积极回答老师提出的问题，我清脆响亮的声音给每一位听课的老师都留下了深刻的印象。沈老师在课堂上表扬了我，这让我在一年级里小有明气。这个表扬拉开了我远航的大门，在我幼小的心中便下定决心要努力学习，争取更大的进步。
转眼间我已是二年级了，我的班主任变成猴老师了。我在二年级交了更多的朋友，让我更加自信，我相信人往高处走，水才往低处流呢？我要攀登学习的高峰，这是我二年级的目标。一次班对会，让别人又了解了我的另一面。我表演的是一段舞蹈《小蚂蚁》、读的是王二小的英雄事迹《鸡毛送信》，和别的同学合唱《我们爱祖国》，我一个能说、能跳、能唱的小女孩给听课老师又一次留下好印象。这次的班对会给我又奠定了坚实的基础，让我成了二年级的精英。在我的努力下，我当上了中队长。心里自然特别高兴。班里的大小事，都有我的身影，我愿意为班集体服务，我愿意帮助需要帮助的小同学。我就是老师的小助手。二年级的期末考试结束后，我被评为优秀生，这是我第二个优秀生。
三年级玩的时间比二年级少了一点，老师每天要求写一篇日记。我的日记常常被老师当作范文来给大家读，这大大的激发了我的写作兴趣。三年级有一个作文比赛，池老师给我报名了。有了平日里写日记的好习惯，写起作文来得心应手，再加上池老师的精心批改，我写的《胡萝卜倒着长》和《荣辱观》这两篇作文都获奖并在个性化作文上发表。这次写作的收获让我十分高兴。转眼间又到中队换届了，我很荣幸，我又被选为中队长，连任后心里当然高兴。我依然是老师身边的“大红人”。期末考试后，我又被评为优秀生，我连续当了三年的优秀生。妈妈给我一个奖励，带我到王府井书店买我喜欢读的课外书。在假期里妈妈给我提出新的、更高的要求。在以后的三年里要连续评为三好生。
四年级的学习虽然有一点紧张，我还是参加了英语拼棋组。紧张的英语气氛让我每天都充满活力。我们是英语的精英，当然要求更高。每天都需要多背许多英语单词。把休息的时间都给占用了，刚开始妈妈有一点反对，看我如此认真，也就依我了。我没有辜负老师和家长，我取得了北京市第十届“新星杯”英语游戏大赛个人一等奖。
中队换届，连任中队长的滋味当然特别爽。遗憾的是我没选上十佳，被评为了优秀少先队员。心中多少有一点不乐。不过我荣幸地被选上了升旗手，这让我在全校师生面前都有机会展现我的优点。我努力争取更优秀，期末考试成绩突出，我实现了我的目标，当上了三好学生。高兴和喜悦都写在我稚嫩的脸上。
新的学期开始了，我们迎来了新的班主任。她刚刚大学毕业，把新的学习理念带给我们。老师的幽默、风趣，让我们在宽松的学习氛围中学到了好多知识。进入高年级我更加刻苦、努力，争取更好的成绩。在五年级的六一儿童节我光荣地选为了十佳少先队员。六年级我光荣地当上大队长，我的成绩也一直是名列前茅，我没有让妈妈失望，我连续三年都被评为了校级三好学生。在前几天，我又被评为了北京市三好生。
我一直有一个马虎的坏毛病，我希望在小学即将毕业的时候，能把它彻底的改掉。现在我们每一个同学都在发奋学习，我也不例外。我希望在毕业考试中取得优异的成绩。回报母校，回报老师，回报家长这六年来对我的精心呵护！
