我的学习小计划作文
【篇一：我的学习小计划】
学习是小学生的“工作”。可是怎么样才能够把这个“工作”做好呢？我制定了一个学习计划，让大家看看我是怎样计划的吧！
首先，上课的时候一定要用心听讲，不做任何小动作，不懂就问，争取把老师讲的知识全部理解，以求更上一层楼。
在语文方面，要做到不丢题，仔细分析，不写错别字，不会写，要借助字典寻找答案，这样的好习惯。同时，写作文的时候要写出真情实感就必须要多读对自己有益处的书籍，如《周恩来转》、《毛泽东传》等。
数学上的提要仔细认真的去做。每天要坚持做10-20到口算题和3-10道应用题。见缝插针地复习上课时学过的知识。
最后，我还要做好新课的课前预习。对于语文，字词、成语先要弄懂意思，并给文章分段，写出段落的大意，最后总结中心思想。对于数学也同样，并要做好课后巩固这一项，把课后练习试着做一做，不会的多向老师请教。
我一定要认真做到以上几点，做个品学兼优的好学生。
【篇二：我的学习计划】
新的学期又来临了，我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是，这使我积累了许多知识，又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开始“吃书”！俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的，对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以，学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习，课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中，把不会的字、单词、题目都标记起来，这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时，我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。课后复习时，多看看上课记下来的笔记，记忆深刻了，考试就不在话下了。
【篇三：我的新学期计划作文】
开学了！开学了！新的一学期又要开始了，这让我感到即开心又害怕，开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了；害怕的是作业会越来越多，书包会越来越重。为了能够更好的学习，我制定了一份新学期计划。
计划一：上课前，准备好上课的书本，喝好水，上好厕所。迎接上课，争取以最好的面貌上课。
计划二：上课时，积极回答老师的问题，认真思考，尽量多举手发言。不讲空话，就算别人来跟我讲空话，也不理睬他，并提醒他不要再讲了。不做小动作，不开小差。
计划三：认真完成老师和家长布置给我的每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手，爸爸妈妈的乖乖女。
计划四：改掉斤斤计较和马虎的毛病，学会取长补短，更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩，并成为“三好学生”。
计划五：不打人，不骂人，礼貌用语，友好的对待他人，成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学，提高他们的成绩。
我相信，只要我按照计划实行，一定会获得成功的。最后给自己说一声：“加油”。
【篇四：我的学习小计划】
学习是小学生的“工作”。可是怎么样才能够把这个“工作”做好呢？我制定了一个学习计划，让大家看看我是怎样计划的吧！
首先，上课的时候一定要用心听讲，不做任何小动作，不懂就问，争取把老师讲的知识全部理解，以求更上一层楼。
在语文方面，要做到不丢题，仔细分析，不写错别字，不会写，要借助字典寻找答案，这样的好习惯。同时，写作文的时候要写出真情实感就必须要多读对自己有益处的书籍，如《周恩来转》、《毛泽东传》等。
数学上的提要仔细认真的去做。每天要坚持做10-20到口算题和3-10道应用题。见缝插针地复习上课时学过的知识。
最后，我还要做好新课的课前预习。对于语文，字词、成语先要弄懂意思，并给文章分段，写出段落的大意，最后总结中心思想。对于数学也同样，并要做好课后巩固这一项，把课后练习试着做一做，不会的多向老师请教。
我一定要认真做到以上几点，做个品学兼优的好学生。
【篇五：我的小计划】
如今，我们已经成为了五年级的小学生了，应该为母亲分担一点责任了，加上三八妇女节的来临，我决定制定一个小计划来替母亲和家庭分担一点责任，计划如下：
1、自己的事情自己做，如自己的袜子自己洗，自己的床铺自己叠，自己的房屋自己收拾，自己的课外书自己整理，让母亲不用再一些小事上为自己担心。
2、帮家庭适当的干一点，如一星期当中洗四次碗筷，一个星期拖两次家里所有的地，一星期洗两次家长的衣服，一星期收拾四次客厅，在根据情况逐渐增加自己干的活。在家庭劳动方面做一些力所能及的活，为家长分担一点负担。
3、我像家长保证在学校里，我会上课认真听讲，不做小动作，不开小差，不说闲话，不惹老师生气，回家后会认真的完成老师布置的作业，掌握一天中老师所讲的内容，不会出现老实讲完课，什么都不会的问题了。这样自己学到知识快乐了，家长看到了更快乐，实现这个两全其美的计划。生气春游等活动听从老师的指挥，不擅自离队。
4、在学校里我还会和谐和同学老师相处，不与同学打架斗殴，不予同学吵架，与同学做到互帮互助，共同进步的原则。
5、在学习上我还要比以前更主动一些，又不会的题就先自己考虑，自己不会就与同学探讨，然后就再去问老师。
以上就是我指定的小计划。我会尽力的去完成的！
【篇六：我的学习小计划】
人的一生如果没有知识真的是什么都算不上，所以必须无止境的学习。
学习是永无止尽的，然而也正如这座永望不到尽头的山，曲折的山路，蜿蜒的山径，要想到达它顶头的人必须过五关斩六将，不是吗？
每年迎接我的都又是一座全新的山峰，多少人渴望，迫不及待的想登上峰顶，但难关重重，有人选择放弃；有人选择逃避；有人选择弃权；但我选择挑战。迎难而上尽管这道路上有数不尽的绊脚石，但我选择用勇气十足的信心来应对。
今年，我已拥有挑战困难的信心与勇气，坚强的毅力，持久的恒心，迎接我的每一关都是知识的宝库。迎接我的第一关是：读课文做到声情并茂，以往读课文并没有太大的在意，平平淡淡的读完就算了也没太放在心上总想，不就读课文吗？谁都会，但错了，读课文要深情的朗读而不是马马虎虎添字减字的读。第二：做好预习。预习笔记要注得详细，而不是寥寥几笔带过，旁注我总是写几句就算了而不是写自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山顶呢？为此我为自己制定了几条计划：1、每天至少背一段课文的佳句，注重积累，加强自己的语感。
2、做好每课的预习笔记，使自己更快融入学习的范围，更快掌握目标。
3、在课堂上不能做一个一言不发的书呆子，勇跃举手，积极发言。
4、不能死读书，读死书，能够将所学知识灵活巧妙的应用到生活中去。
总之学习就是为了得到知识，只要得到知识了才能认识自己。
【篇七：我的计划】
今天，天气晴朗，灿烂的阳光笼罩的大地。我写好了作业便兴高采烈的来到了街上溜达。
走着走着，突然我耳朵一尖，就听了一个声音，“卖青蛙了，卖青蛙了”我随着声音来到了卖青蛙的摊旁，看这可怜的青蛙心里想：青蛙可是捉害虫的能手呀怎么能捉呢，又怎么能是人类的美食呢”我得跟摊主说一下呀。接着我便跟摊主滔滔不绝的讲起了青蛙是不能扑捉和吃的，而那个摊主一句话也听不进去，还在那里叫卖：“青蛙肉好吃，青蛙肉好吃……”我看到摊主怎么也听不进去，想这可怎么办好呢。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然，我灵机一动，一个好办法从脑海里冒出来了。我开始了自己的拯救计划。
接着，我三步并做两步地跑回了家。把自己的零花钱全部拿了出来，又讯速地赶到了卖青蛙的地方，便对摊主说：“老板，这里的所有青蛙我多买了。”摊主听了，笑嘻嘻的连忙把所有的青蛙多打包起来给了我，我付了钱。然后手里拿着一大袋的青蛙，跑到河边。对着青蛙说：“你们自由了。”
然后，我把青蛙放了出来。青蛙们立刻活灵活现了，在河里，一会儿游动，一会儿转头，似乎在对我说：“谢谢你！小朋友：”
我看到青蛙游走了，才恋恋不舍的回家了。
【篇八：我的学习计划】
假期马上就要结束了，我已经五年级了，讲一个崭新的面貌进入这下学期，在这半年里，我要做到积极向上，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时，虚心请教同学或请教老师。我有很多不足：老师讲的不是不会，但却总是出错，一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题，很少出错，反而简单的一些题，却经常出错，有时，就连英语听力也犯错。
于是，我根据自己的不足，制定了几个学习计划：
1、认真专心致志的完成作业，以端正求学的态度对待每一门功课。
2、没填写完成作业后，复习当天的学习的内容，将当天的学习内容牢牢记住，并预习第二天的上课内容，为第二天的积极发言做准备。
3、但遇到自己不会的，不懂的问题时，要及时的请教老师，知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休，坚决不能不懂装懂。
4、每天晚上睡觉前听30分钟的英语，训练自己的听力。
5、在考试的时候，认真对待每一道题，简单题也要重视，难的题腰包提读懂，不能轻易放任何一道不懂的题。
6、要做到上课时认真听讲，积极发言，不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉，思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记，丹田内容当天复习，当天掌握。现将基础知识做好，弄明白，之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。
7、每天按时朗读三篇作文，增加词汇和多学习一些好句和好段，以防在考试当中应频凡而扣分。
在学习中，确定学习目标，也很重要，制定学习目标就是做了一个努力的方向，正确的学习目标，能激励着人前进，没有学习目标，就是对事件的极大浪费。我暂时的目标是进入全班前5名。
定了学习计划，就一定要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力，勤奋再勤奋，争取向最高的境界奋斗。
