我们班的小书迷作文
【篇一：我们班的小书迷】
我们班每个同学都非常喜欢看书，个个都是小书迷，可是有一个却太爱看书了，到哪里都放不下她最喜欢的书。
这个“小书迷”的房间里全是书，桌子上、书橱里、每个角落里全部都是书。你去了她的房间，如果要看书的话，就随便拿，有科普类的、漫画类的、幽默类的、画画类的、习作类的等等等等，要什么书看就有什么书看。而且，你去的时候，“小书迷”不是看书就是写作业，反正闲着也是闲着，不如看看书，写一写作业。你刚迈进她家的门，“小书迷”就会马上跑过去问你是否需要看书，你如果说看呢，她就会立刻给你翻出一本书来看，如果说不看，嘻嘻！她就会使出她的独门绝技——“求人法”，让你必须看一下书。
“小书迷‘本来是留长头发的，可是听她的妈妈说，长头发对学习不好，就求着妈妈把头发给剪成“大蘑菇”。阿姨看着她那可怜的样儿，心一软，带着“小书迷”到理发店去剪成了“大蘑菇”，就因为这个，“小书迷”看书更卖力了，拼命地看书。
可这对“小书迷”也没有什么好处，就因为看书看得太多了，所以眼上挂了个“放大镜”。
“小书迷”看书入迷，连下课了都不放过，我们把她拉出来玩了还不到一分钟，又去看书了。我们没办法，只能把她放在脑后，玩自己的了。过了一会儿，我们把她拉出来，求着她玩一下，她不情愿地玩了一下，又去看他的书了。
【篇二：我们班的小书迷】
我们班的小书迷可真是多，今天，我就来讲一个小书迷。
这个小书迷的个儿不高，带着一副眼镜，她可是个名副其实的小书迷。
一次，妈妈让她烧水，他突然发现餐桌上有一本《简·爱》，于是便拿起来如饥似渴的读，直到妈妈问她水烧好了没，她才想起来电热开水瓶里没有注水，等她把电源拔下来时，水瓶的底已经烧黑了，妈妈又气又笑，指着她的鼻尖说：“小迷糊，真拿你没办法！”
这个小书迷虽然马虎，但却很是“机灵”。有一回，她想读《欧也妮·葛朗台》，妈妈阻止她，说：“别看这本书了，还是看别的吧！”可是妈妈越是这么说，她就越是好奇，“为什么妈妈不让我看这本书？”于是，她等晚上父母睡着后，从书柜里拿出这本书，关上屋子的门，开开灯，拿着书，全神贯注的读起了书，可是不知怎么的，她读着读着就打起了瞌睡，越睡越香，越睡越死……第二天早晨，她睡醒了，不知什么时候，妈妈站在了她面前，手里拿着她昨天还未看完的那本书，怒气冲冲的对她说：“叫你不要看你就偏看，保证不了睡眠上课怎么办……”这时她那个后悔呀，真是自讨苦吃。
说了半天，还没说这个小书迷是谁呢！如果你愿意为我保密的话，我就告诉你：“这个小书迷就是我。”
【篇三：我们班的小书迷作文】
“小书迷，这是数学作业，不是语文。”“对不起！”“小书迷”捧着书随手拿着一个本子给了陈书雯，“这又不是啊。”“算了，算了，我自己来拿。”“真对不住……”
“小书迷”是大队长蒋真，因为她太爱看书了，大家给蒋真起了个“小书迷”的外号，可是她并不生气，只是笑了笑，又埋头看起书来，同学们曾问过她：“书和生命哪个重要？”他用独有的抑扬顿挫的声音说：“生，我所欲也，输，亦我所欲也；如二者不可兼得，舍生而取书者也。”
一天，我拿着几道难题向“小书迷”请教。其实我是想挫一挫“小书迷”的威风。“‘长风破浪会有时’的下一句是？”“直挂云帆济沧海。”又快又准。“‘流水不腐’的下一句是”“户枢不蠹。“又答对了。接下去的几句诗词，”“小书迷”也答对了。我又问了一些句子翻译，她不仅讲的头头是道，而且把句子出自哪里、诗人是谁、哪个朝代、什么书上有查，都一一说出来了，这可真让人佩服。
不过，我还有“杀手锏”。我诡秘的一笑，递上一张纸问道：“小书迷，这道题怎么做啊？”“小书迷”一愣，我暗笑，但见“小书迷”从容地接过纸，拿出笔，演算一番，后来眉开眼笑，向我招手：“书呆子附耳过来，此题只须……”真没办法，数学竞赛题都让她毫不费力解答出来了，此时此刻，我也只能一躬到底：“‘小书迷’高见，小弟实在佩服。”
从此，我开始对她顶礼膜拜起来！
【篇四：我们班的小书迷】
在我们班，有一个小书迷，她就是胡佳艺。
胡佳艺是一个聪明可爱的小女孩，她长着一双圆溜溜的猫眼，一眨就是一个鬼点子，就像一个小女巫，同学们都爱和她玩儿。别看她活泼好动，看起书来却废寝忘食、如痴如醉，是一个典型的小书迷。
有一次，在上学的路上，我远远地看见前面有一个小女孩，拿着一本书，津津有味地边看边走。只见她低着头，全神贯注地看着书，一会儿往东走，一会儿往西歪。这时，我看见她径直朝一棵大树走去，眼看就要撞上了，我在后面大声喊：“喂，小心——”我的话音还没落地，她就和大树做了一次亲密接触。我赶忙跑过去，想看看她撞得怎么样，只见她拍了拍头，连忙弯着腰说：“对不起，对不起，把您撞疼了吧？”我一看是胡佳艺，忍不住哈哈大笑起来，逗她说：“你可真有礼貌呀，撞了大树都要道歉！”她这才清醒过来，不好意思地小声说：“别提这件事了！”然后，我们高高兴兴地上学去了。
胡佳艺不仅走在路上看书，在教室里更是争分夺秒、手不释卷。在一次自习课上，老师去开会了，教室里乱成了一锅粥。有的在说悄悄话，有的在大声吵闹，还有点甚至离开座位，跑来跑去。可是胡佳艺丝毫不受影响，她认认真真地看着书，时而皱皱眉头，时而面带微笑，时而怒目圆睁，时而握紧拳头……沉浸在书的世界中，忘记了时间的存在。我们被胡佳艺的精神感动了，也安静地看起书来。
胡佳艺可真是一个小书迷呀！
【篇五：我们班的小书迷】
说起陆道鹏，他可算得上是一个名副其实的小书迷。
记得有一次，老师布置的作业比较多，好不容易盼到了下课，同学们像小鸟一样冲出了教室，到外面去玩游戏去了。可教室里还有一个人，那就是陆道鹏。只见他手里拿着一本书，如饥似渴地读着，外面嘈杂的声音一点也影响不了他。这时，有个同学跑过去喊他，可他却浑然不觉。课间十分钟，一会便溜走了，哪里够他看书呀！上课了，陆道鹏撅起嘴，紧皱眉头，很舍不得地放下课外书，嘴里嘀咕道：“时间老人，您走慢点吧！”
还有一次，我跟他一起回家，他又捧着书边走边看。突然我听到“嘭”的一声，接着听到陆道鹏“哎哟，哎哟”直叫，我回头一看，原来他撞到大树上了，头上碰了一个大包，一屁股坐在了地上，一只手拿着书，一只手揉着头上的包。我过去把他扶起来说：“看你以后走路还看不看书。”他说：“这本书真好看！”随即又低头看起来，也顾不上头上的包了。我看了真是哭笑不得。
这就是我们班的小书迷陆道鹏。
【篇六：我们班的小书迷】
说起我们班的小书迷，我一点都不陌生，他就是我的同桌。他可真是位与众不同的小书迷。
先就拿他的性格来说吧，一个词形容“捉摸不透”。说他热情，他有时又小心眼；说他小心眼，他有时又大方；说他大方，他有时又霸道；说他霸道，他又胆小……是不是很让人捉摸不透啊？
可他的确是一位名副其实的小书迷。他可以为一本书而“不择手段”。“喂！你什么时候把书带来啊？”你瞧，他又在那发牢骚了。“不是跟你说了吗，我已经尽力在找了。可实在是找不到啊，那是我好几年前就买的书，现在根本记不起放哪了呀。”我埋怨道。哎，说来可真倒霉，前几天我跟他借一本书，没想到他竟要我拿那几本书为交换条件，才肯借给我这本书，我为了想看到他那本心仪已久的书，也只好勉为其难地答应了他的条件。可我的那几本书，竟在这个关键时刻，跟我开起了国际玩笑“搞失踪”。“你……你明天必须带来，不然……”只听他阴笑了几声，我不由地了打了几个冷战。哎，谁叫我遇上他呀！回家后，我便把家翻了个底朝天，可还是不见《魔戒》和有关恐龙知识的那两本书。哎，这回我俩的那个借书计划又要泡汤了。
这位小书迷是谁呢？当然是我们班鼎鼎有名的王鑫集同学了。
【篇七：我们班的小书迷】
我们班有个小书迷，名字叫做吴垒彬，一对小小的眼睛下面，挂着一张不大不小的嘴巴，一看就是一个颇有文才的孩子。
吴垒彬同学特别爱好读书，只要是课余时间，只要一有空，他总是捧着一本厚厚的书，或坐在椅子上，或蹲在地上，一动不动的聚精费神的看着。无论是教室里的吵闹声或操场上的吆喝声，对他来说都没有产生一点一滴的干扰。别人叫他，他总是头也不抬的回答说：“等一下，等我看完这一段。”便又无声无息地扎进了知识的海洋。
有一次，他大概忘记带课外书了，一下课就跑过来找我问道：“彭勃，你有没有书看，借一本给我？”我便从抽屉里拿出一本《福尔摩斯探案集》给他，他说声“谢谢”接着书就走了，跑到座位上就读起来。
又有一次，班上同学都出去训练足球，我在后面做准备，正当出门时，便看见了坐在角落的吴垒彬，他还在若无其事的看脖。我忙走到他身边问他，为什么还不跟大家下去踢球？他旁若无人没有回答，当我再一次喊他，并敲打一下桌子时，他才仿然大悟回过神来，急忙的和我一起跑到操场。
这就是我们班的小书迷吴垒彬。
【篇八：我们班的小书迷】
她个子中等，鼻梁上带着一副眼镜，看起来很文静。其实她是一个名副其实的小书迷。
她不管是下课，还是吃饭，都捧着一本书，架着脚，认认真真的看，我估计这就是她近视的原因吧。她还爱跟我们提问题，比如：世界上最高的动物是什么？最大的动物是什么？每一次准会把你说蒙。像我这样很少摸这类书的人，怎么会知道呀。而我每次都是光看不记，她呀全记着呢，能一一给解答。真厉害，佩服！
每次上体育课老师说自由活动后，准不见她的人影，你猜她会去哪？别人都去玩去了，有一次我对她进行了一次“跟踪”，结果她跑到“希望林”去了，她来这能干什么呀？原来她跑到这儿来是来看书的呀！她座在石椅上架着腿，捧着书聚精会神地看起来，看得入迷了。我在心里说了一声：“唉，真是一个书呆子。什么时候也不忘书呀！”。后来我渐渐地被她感染，开始慢慢看书了。
还有一次，在春游活动中，我们全班同学和老师一起去春游。我和我的好朋友一起坐在车上，正品尝着带来的零食，视线却在搜索着每一位同学，突然在前面的一个角落停下了，发现了朱蕊，她坐在第一排的右面，正捧着一份报纸在那儿看。如果我估计的不错的话，她肯定是手痒痒的，忍不住要看。如果是我，我才不会看这么无聊的东西呢，全是文字有什么好看的。她一手捧着报纸，一手正扶着下滑的眼镜，看地津津有味。如果我是个画家我一定要把这场面给画下来，作为这份报纸的版面插图。
瞧，这就是我们班的小书迷，一个特别爱看书的女孩；一个在书中畅快地飞翔的女孩；一个拥有无穷智慧财富的女孩。
