介绍自己的作文篇一：
我是一个粗心的孩子。
妈妈说：“你这些题都会做，为什么毎次都要出错？”爸爸也说：“对，这些题都不该错。”我有时会把题看错，有时会把字写错，有时会把运算算错，有时会写漏题等等。
我也是一个多变的孩子。
有时高兴快乐，有时伤心，有时生气。比如：高兴或快乐的时候会看电视、出去玩、做作业。比如：伤心的时候会一个人在房间里哭，不说话在心里哭泣。比如：生气的时候会和奶妈去公园散步。
我又是一个好动的孩子。
冬天我会去打羽毛球、排球、网球、跑步、跳高、跳远和打乒乓球。夏天我一定会和爸爸去游泳或登山。比如：跑步要跑操场或小广场一圈。比如：打羽毛球、乒乓球、网球等要打一个小时或两个小时。
介绍自己的作文篇二：
你了解三国演义吗？如果你了解三国演义的话，就会知道我是什么样性格的人了。
因为我就象一个小小的变色龙，时而象诸葛亮一样神机妙算，时而象关羽一样行侠仗义，进而又象袁绍一样摇摆不定。
诸葛亮神机妙算是为了辅佐刘备重兴汉室，但我是为了竞猜乒乓球比赛的输赢，为了断定出侦探电影里的真正凶手。哈哈！想不到吧！在看球赛时，我重不看过程，只是在比赛一开始，我就“预订”一位赢家。到了比赛结束，我的竞猜十有八九都是对的。在看《名侦探波罗》的时候，我会通过演员的言行举止来判断凶手，往往，几乎所有的人都会惊叹不已，佩服我的“第六感”！
关羽是仗义的代言人。虽然我不能象关羽一样，为了知遇之恩而舍身取义，牺牲性命。但我也不会象吕布那样忘恩负义，为了自己的利益，连杀他的两位义父。如果班级里发现以大欺小的“战争”，我虽不能象关羽一样斩颜良诛文丑，但也会能向老师通风报信。老师一来，双方立即鸣金收兵，各方谋土无声无息。
提到袁绍，你也许会说：袁本初祖祖辈辈立战功，他当然是英雄啰！但是他在官渡一战，错误决策，最终失败。可以看出，袁绍不是没有人才，关键问题是他不信良才，性格不坚，摇摆不定。而我呢，有时就象他一样，犹柔寡断，右左不定。比如有一次，我去买魔方。各式各样的魔方让我挑花了眼，买便宜的吧，又怕用不久。想买好看的吧，又怕中看不中用；好看的太贵，便宜的又不好看。选来选去最后也拿不定主意，最后连售货员阿姨也拿我没辙。唉！我这个小袁绍啊！
这就是我，综合了三国时期各个人物性格的我。
介绍自己的作文篇三：
我叫可可，朋友们也叫我可可咪和茜茜。
我有一双水灵灵的大眼睛，做错事时就会闪无辜的眼神，嘴角往上翘，挂着甜甜的微笑。走路时总是情不自禁地蹦蹦跳跳，马尾巴也跟着晃动，院子里的阿姨都说我走路像跳舞。因为我很喜欢舞蹈，虽然没有“舞蹈家”杨梓聆跳得好，但我总是很谦虚地向她请教。
我是班里“著名”的画家，刚画好的画，常常被同学们以“看看”为借口抢去，连随手画的简笔画他们也不放过，说是要拿去收藏，真是夸张，我还没成为真正的画家呢。不过，我还是很乐意帮女生画可爱的小公主，为男生设计游戏卡通人物。
下课时，我时不时会给同学讲几个冷、热笑话，他们或者是哈哈大笑，或者是身子打颤。有时我也讲寓言故事，有的同学竟然还拿笔来做记录，说是太有意义了。我们班同学常常很奇怪地问：“可可，你人长得那么瘦，怎么肚子里有这么多故事，它们都放在哪里？”嘻嘻，他们不知道我身体里每一个细胞都藏着一个故事。有时，爸爸妈妈准备给我讲道理时，我也会先讲一个故事垫底呢。
看，这就是我，你认识我了吗？喜欢我不？
介绍自己的作文篇四：
我姓黄名骏昊，已经度过九个生日了。我的身体矮矮的，不过很结实。皮肤挺黑，不过看起来健康。我胖胖的脸，像一个保龄球。大大的眼睛，像一对黑珍珠。
我的兴趣很多，看书、玩电脑、看电视、听歌等等，都是我的最爱。书是我的好老师，妈妈给我买的书可多了，有《中华上下五千年》、《小学生优秀作文》等等，我几乎每天都看，看到我都成了近视，还是舍不得放手。
说到性格嘛，我属于内向型的。我有一个最大的确定，那就是粗心。在平时，我的数学测验总是拿不到满分，不是我不懂答题，而是每次都有一点小毛病。记得有一次测验，我曾创过最高纪录——考了99分，那时的我把一个单位名称漏掉了。看到试卷后我气得火冒三丈，心想：要是没有漏掉单位，不就能拿100分了吗？关于粗心大意这个毛病，我总想改，却怎样也改不掉。老师和妈妈也因此多次批评我，说得我都不好意思了。
这就是我，你喜欢我吗？
介绍自己的作文篇五：
我们都很熟悉自我介绍，更多时候是进入一个新场合时，让别人认识自己所说的，以前都是说，但这次，我是用写，来向新教师介绍我自己。
我来介绍一下自己的样子，我有一对似柳叶非柳叶的眉毛，和一双小眼睛和普通的鼻子，和能说会道的嘴，而且我的脖子很长，一次在班车上，我实在无聊，使劲伸脖子看车外，只见班车长大步走来问：“可让我抓到了，你刚才干吗站着？”，我摊了摊手，他张大了嘴，回去了。
我是一个比较直的人，想说什么就说什么不太拐弯，因此，有一次，还落下一个大笑话：五年级上学期是我第一次起床那么痛快。往常，我爸爸就算抱头大哭也不可撼动床与被子在我心中崇高的地位，非要爸爸把我拎起来我才起，可那天我也不知是怎么回事，听到爸爸喊我，我扔下被子与枕头就穿衣起来。走在客厅听爸爸说：“今天怎么这么快起来了呀，我都不太适应了！”听得出来，他很意外，我揉了揉快掉下去的上眼皮，面部狰狞的说：“你要不适应的话我可以回去。”只听见咯咯的声音，原来妈妈被我和老爸的对话笑醒了。
我一个非常喜欢的运动：网球。这个科我发现很有意思，而且我有“神功”，一次上网球课，老师让我们击倒四个瓶子，一人一个，谁打完谁就可以免倒立行走。我们马上开始打，我一个人打了好几个都没成，我生气了，运酿“神力”——一拍打出去，稳、准、狠！便成功了，我先一怔才发现，耶，倒了！
老师，我的直和神功，厉害吧？
介绍自己的作文篇六：
我叫许可，今年9岁了，是一名小学三年级的学生。我有一头乌黑的齐耳短发、圆圆的脸蛋，额头上一排整齐的刘海下有一双大而有神的眼睛，像两颗圆圆的大葡萄，一个大而挺的高鼻子下是樱桃似的小嘴巴。我的皮肤很白净，个子很高挑，非常苗条，人人都夸我是个漂亮的小姑娘。我很文静，不怎么爱讲话，这是我的优点也是我最大的缺点---不善于与人沟通。
我的爱好很多，有画画、体育、看书等我都喜欢。可我最喜欢的还是看书，因为“书中自有黄金屋”，书本可以带我去遨游知识的海洋，所以我的书架上摆满了种种书籍。有作文、童话、百科书等，我全部都有。要是我获得了一本好书，就会“加班加点”---如饥似渴地读起来，直到看完为止。
我是一个有爱心的好学生，常常帮助小朋友、老人、残疾人过马路；在公共汽车上，我会主动给老、弱、病、残、孕及抱小孩的乘客让座；在发生地震灾难时，我捐出自己的零花钱支援灾区人民。世界是一个大家庭，一方有难，八方支援，我们有责任要献出爱心帮助他们。
仔细想一想，我还是一个爱学习、爱劳动的好孩子，当然我自己也有缺点，例如做任何事速度都很慢，俗话说的好，“金无足赤，人无完人”，我要改掉这个坏毛病，做一名优秀的好学生。
介绍自己的作文篇七：
这次习作是孩子们所擅长和感兴趣的话题——介绍自己。我找到一个很好的课件，结合自己的想法做了些修改，课堂依然是顺畅、活跃。
从课件中学到的是，按照题目、开头、中间、结尾，进行分层指导，适合三年级孩子。同时回想起在中学时，我的老师王俊标也是这样指导作文的，看来任何时候，稳扎稳打、各个击破的指导都能让孩子得到“跳一跳够得着”的喜悦。
自己还把写《美丽的惠达公园》时所尝试的暂停法用到这节课。也就是指导完题目，就让学生写题目，指导完开头，就当堂写开头，并且找学生汇报交流。
指导中间这个重难点的时候，我又用了传统方法，先让学生进行口语交际，也就是谈谈要用哪件事表现自己什么特点。这样在学生汇报时，学生和老师扮演记者进行提问，完善孩子的思路和文路。做完示范，让同桌合作，一个扮演记者，一个介绍自己，这样就达到了全员参与，给了每个孩子写作前构思、交流和修改的机会。
孩子们对于每段先概括介绍自己的特点“妈妈说我是个淘气的孩子。”“奶奶说我是个有爱心的孩子。”掌握得相当好，都能够在习作中学以致用。也有董子怡这样擅长描写的孩子，就写了在大衣柜上跳舞，然后摔伤自己的一件事。更有吴昕洋用“跳绳的时候，如果地面是土的，就会跳出坑来，同学们都嘲笑我。别人跳一百，我只跳十几个，还上气不接下气。”这样真实有趣的语言写了自己胖的烦恼。得到这样的收获应该源于课前再次把一些范文、好词句整理成了作文素材，让学生预习消化。学生已经习惯，并且有话可说，所以并没有出现雷同，而是百花齐放，各具特色。
实践再次证明，让学生有米可炊，是作文的大前提。巧妙地用上一些积累下来的经验（作前口语交际，作中边指导边写作，方法指导具体化）是作文成功的秘诀。
介绍自己的作文篇八：
大家好！我叫谈政阳，今年10岁，上新民街小学三年级，我长着一头乌黑的头发，一对水灵灵的大眼睛，还有一张大大的嘴巴。
我喜欢运动，其中最喜欢的还是打羽毛球了。刚开始打羽毛球的时候，我连球都不会发，经过一二次的学习，现在妈妈都已经是我的手下败将了。
我还喜欢玩电脑，电脑上有有趣的画画板，画笔画错了可以撤销，好的图片可以粘贴，轻轻点击鼠标，颜色可以任你选择。电脑还可以放音乐，听故事，玩游戏。电脑也是我的小老师，在我遇到不会写的字的时候，它就会帮助我解决哦。
除了这些，我还有其它的爱好，比如踢足球、看书、画画、弹钢琴等……哦，对了，在学校里，我的成绩也不错哦，就是平时学习、做事有点马虎、粗心。我立志要改掉这些缺点，成为一名全面发展的好学生。
这就是我，一个活泼可爱的小男孩，你们愿意和我交朋友吗？
介绍自己的作文篇九：
大家好，我叫杨澜，今年8岁，在临泽县城关小学三年级二班上学。我的个子不高，留着长头发，经常扎着两个小辫子，有一双圆溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。
那么我就先说说我的缺点吧，我的缺点就是在学习上非常的马虎，上课的时候一点也不认真听讲，有时光做小动作；上课的时候我很少举手回答问题，写作业的时候一点都不认真，总是马马虎虎的，一写作业就有许多的错题，没有几个对题。
我喜欢跳舞，因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞，从那时起我就爱上了跳舞，跳舞可以给我带来快乐和欢笑；可以让我反应快；也可以给我带来快乐的梦想。
我喜欢唱歌，因为唱歌对我的嗓子好，从那时起我就爱上了唱歌。唱歌有一个特点就是可以边唱歌边跳舞。
可是，我有一个坏毛病，每天放学回家都慢慢地写作业，老是让爸爸妈妈生气。
哈哈，这就是我，一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。
从现在起，我一定要把以上这些不好的毛病都改掉，做一个学习认真，做事不马虎的好学生，请老师和同学们帮助我，监督我，谢谢老师和同学的帮助，让我改掉这个坏毛病。
介绍自己的作文篇十：
今天，我就来说一说，关于我的那些事儿。
你们好，我的名字，叫做张倩，身高适中，脸型微胖，但也免不了被某些女生当作宠物，被揉脸或是揪脸。哎，一言难尽啊！
我因为用眼不规范，从小戴眼镜，所以，至今我换了差不多10副左右的眼镜了。而我也喜欢上了，收集眼镜。小夸一下，我也是半个行家哦，就拿我现在戴的眼镜来说，这副眼睛，镜框是磨砂的，在太阳下照相不会反光，很轻，而且摸上去舒服极了。镜腿是我爱的红色，尽显活泼。当然你也可以选择全黑眼镜。我初二时戴的就是那种。不过不是磨砂的，并且很重，所以才换了一副，不过这类眼镜带着极为好看和文静，是学生不错的选择。
好了谈完我的爱好，来谈谈我的理想吧。我的理想有很多，比如医生，教师，科学家……我之所以要当教师，是因为教书育人是个不错的职业，每天可以和孩子们在一起，不用去管那些职场上的明争暗斗，使自己的精神生活得到充实。还有就是在教孩子们的时候，自己也可以再温习一遍以前学过的知识。是一举两得啊。所以我想做一名教师。
我想当医生，就不是为自己着想多一点了。我觉得中国现在的国情，实属难耐。有些病的医疗费，确实很高。所以，就多了许多人，有病不治，最后被疾病拉进坟墓。还有我国的医疗技术，也有待提高。我希望，国家可以免费为一些癌症患者治疗，让绝望的人们重获希望，再者，希望，国家也可以组织一些，学医的学生，到国外深造，回来为国效力，而我也会成为其中的一份子，来拯救被疾病困扰的人们。
以上就是关于我理想的那些事儿。
我的性格，是那种见到陌生人，纹丝不动，见到熟人，侃侃而谈的那种。所以在大人们眼里，我是个很文静的小女孩。但是我的朋友们都说我很活泼，甚至有些时候，很无厘头。
我喜欢看书，很喜欢散文，小说，自传，更喜欢历史，因为读历史，可以让我置身于其中和历代君王一起，谈论，一起，随着历史的长河往前。让我从历史中，悟出现在做人之道。和怎样选择朋友。从他的性格，言谈举止……，这都是我从历史之中学来的，我想这就是：“以史为鉴吧。”
这就是关于平凡又不平凡的我的那些事儿。
