学校致家长的一封信一：
尊敬的学生家长：
您好！
中小学、幼儿园学生的出行安全，一直受到家庭、学校和社会的普遍关注。青少年身心尚未成熟，自控能力较差，交通安全意识淡薄，道路上人车流量猛增，安全隐患增多，容易造成交通事故。所以家长们要以积极的姿态投身到对子女的交通安全教育中，以安全出行、文明交通的自觉行动为孩子们做出榜样，共同创造良好的交通环境。
一、认真学习宣传交通法规和交通安全知识，把交通安全作为家庭教育的重要内容，增强孩子的交通安全防护能力。
二、在出行中自觉遵守《道路交通安全法》和有关规定，以身作则，树立红绿灯意识、斑马线意识、各行其道意识、标志标线意识、驾驶汽车系安全带意识、驾乘摩托车戴好安全头盔意识、规范停车意识、文明礼让意识、安全出行意识，为孩子作好表率。
三、积极配合、支持公安交警部门和学校开展的各项交通安全宣传活动，向不文明交通行为告别，争做交通安全的宣传员、示范员。
四、教育孩子遵守交通安全规则。在出行中加强对孩子的安全监管，教育自己的孩子不搭乘农用车、拖拉机、货运三轮车、专用机械车及无牌无证车、黑车、报废车、超载车等不符合安全要求的车辆。督促孩子不要私自在马路上玩耍，或互相追逐、打闹，同时培养孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。
根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定：驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁；驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁；不得扶身并行追逐或者曲折竞驶。对未年满12、16周岁的学生，确系需要骑行自行车、电动车上下学。需由家长到学校备案，方可骑行自行车、电动车上下学。
各位家长，孩子健康安全成长是我们共同的责任，为了您孩子的健康与安全，恳请您积极配合学校，做好学生交通安全工作。家长们千忙万忙，对孩子安全教育不可忘。您的一句话，一个提醒，可能会对孩子产生毕生的影响。让我们携起手来，为了孩子的未来，牢固树立“安全第一”的思想，对学生进行安全教育，加强家校沟通，培养他们的安全意识，增强他们的自我防范能力，做到警钟长鸣！让我们共同努力，为孩子创造安全的成长环境，让孩子走向灿烂的明天！
衷心祝愿您全家生活愉快，合家幸福！
学校致家长的一封信二：
尊敬的家长朋友：
我叫李镇西，本学期就任武侯实验中学校长。我有一些真诚的心里话想对您说。
我也是一个女儿的父亲，我完全可以理解，当您把孩子送进学校的那一天开始，就对学校的教师寄予了厚望，希望您的孩子能够在老师的教育培养下成为一个有用的人才。但是，不知您是否想到过，其实，孩子是否能够成为一个有用的人才首先不是取决于老师，而是取决于您这位家长！
在我多年的班主任工作体会中，我深切地感受到家庭教育对于孩子来说是多么重要的。我一直坚持认为，一个孩子的成材，主要功劳不是学校而是家庭。道理很简单，家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂。家庭氛围如何，家庭教养如何，家长素质如何，都将决定孩子的人生！
注意，这里所说的家庭氛围、家庭教养、家长素质，不一定和文化程度有直接的联系。在我视野中，有的博士家长依然“培养”出了罪人，而大山里一些目不识丁的老太太却培养了一个个有出息的孩子。我国著名生物学家、原北大副校长、现中国农业大学校长陈章良就是一个例子。他出生于农村，父母几乎没有什么文化，因此他也谈不上什么早期的文化启蒙，九岁才读小学，但因为他的父母首先是一个善良勤奋的人，于是一颗科学家的萌芽便在这对农民夫妇的手中开花了。
因此，从这个意义上说，家长也是教育者——不管家长是否有很高的文化水平或是否学过教育学，只要有孩子，他就是教育者。这样看来，我们——教师和家长之间，本质上是一种同事，因为我们都是教育者！因为我们有着共同的教育对象——您的孩子！因为我们都有一个共同的愿望——期盼着您的孩子成为有用的人才！
作为教师的我们，能在多大程度上提高自己的教育水平，您的孩子就在多大程度上能够成为我们所期待的人才，这是毫无疑问的！
作为孩子的家长在多大程度上提升自己的教育素养，提高自己的教育水平，您的孩子就在多大程度上成为您所期盼的有出息的人，这是不容质疑的！
可是，是不是每一个家庭都是适合于孩子成长的环境呢？您的家里有没有这样的场面呢？——晚上（或周末），您的孩子在书桌前痛苦而心不在焉地看书，旁边，孩子的父亲在和一群哥们喝酒聊天；另一旁，孩子的母亲正和一群人在桌上大呼小叫地搓着麻将；而在厨房，孩子的爷爷或奶奶正在洗碗；父母的声响干扰了孩子的学习，孩子有点不耐烦了，从书桌前站起来想出去玩电脑，这时父母开始呵斥孩子……
我可以断言，在这样的家庭中，孩子绝对不可能有优秀的学习成绩，更不可能成为有用的人才！
当然，我相信，武侯实验中学的家庭不会是这样的；而且我还相信，我们的家长都是合格的家长！
但是，作为校长，我还得得寸进尺地希望，我们武侯实验中学所有家长不仅仅是合格的家长，更是优秀的家长！
刚才我说过，我也是一个家长。我有一个天资并不聪明的女儿，但在我的教育下，她成长得很顺利。在女儿成长的过程中，我也在成长，这其中有许多故事。我把这些故事写成了一本书，叫做《做最好的家长》。现在我把这本书推荐给您，也许您能够从中得到一些启示。也许有的家长会说：“我怎么能够和你比呢？你是专门搞教育的，还是校长，而我却不懂教育。”不对，刚才我不是说了吗？每一个家长都是教育者，其教育水平和所谓的文化水平不一定有直接的联系。
我的体会是和孩子一道成长，是最好的家庭教育。所谓和孩子一道成长，说起来就是两点：第一，和孩子一起阅读；第二，和孩子一起写作，也就是共读共写。
因此，我真诚的建议您，从今天起，还孩子一起读一本有趣又有意义的书。就从这本《做最好的家长》开始共读和共写。这本书写的是我女儿从0岁到18岁的故事，她的成长对您的孩子一定有帮助的。这本书更写了我教育女儿过程的酸甜苦辣，也有许多故事，我相信，我的教训和成功也一定会对您有参考价值的。
在做家长上我是正在学习和探索着。同时，作为教师，我想做最好的老师，做最好的班主任，因此，我也在学习和探索实践着！在做教师和做家长的探索中，我觉得无论何时，学习是让自己能够达到目标的保障！也许，有的家长朋友会说：你是专门搞教育的，而我不懂教育。不对，刚才我不是说了吗？每一个家长都是教育者，其教育水平和所谓的文化水平不一定有直接的联系。
因此，我真诚地建议您，从现在起，和孩子一起写成长日记。成长的过程是一个不断反思然后不断超越的过程，而写作就是最好的反思。孩子通过文字，可以写自己的苦恼与喜悦，你通过文字可以写出自己对孩子的期待，写出自己对自己教育的感悟。可以毫不夸张地说，家长和孩子一起写作，是最好的成长方式。您也许会说：“我文化水平低，写作能力差，哪能写呢？”这话错了！最早开始成功实施家长写教育日记的是河南焦作市，那里全市的中小学生家长都给孩子写教育日记。在这些家长中，相当一部分人连小学都没毕业，有的家长甚至是一边翻字典一边给孩子写教育日记。正是通过教育日记，许多让家长老师头痛的孩子成为优秀的学生。这样的故事很多很多。为了您的孩子，我相信你是什么都愿意付出愿意牺牲的，那么，就牺牲一点业余时间，从和孩子共读、共写开始你新的家庭教育吧！
请记住：只有家长好好学习，孩子才能天天向上！
我相信您能够成为成功的家长，而只有您成功了，您的孩子才能成功；只有您和您的孩子都成功了，我们教师才能真正有成功感！
让我们一起努力，好吗？
学校致家长的一封信三：
尊敬的校领导、老师们：
您们好，我是初一（17）班陈宇曦同学的家长。关心孩子的健康成长是一件很重要的事情，作为学生家长，想向校方提以下几点建议：
一、体育不好是“次品”，希望学校在繁重的学习任务下，多组织开展学生喜欢的，有利于学生身体健康成长的体育游戏活动。
二、德育不好是废品，学校是陶冶学生品行的加工厂，对孩子灵魂和品行产生作用的就是学校的德育之风，希望学校多开展各种各样的德育教育活动，使良好的德育之风在贵校蔚然成风。
三、兴趣是开启学生自主学习的起点按钮，希望学校能够打破传统的教学模式，引用、借鉴新的教育理念，各学科的老师都能独辟蹊径，开辟全新的教学方法，把每个孩子都看成优秀生，多采取鼓励的教学方法，使学生产生学习的兴趣，提高学生自主学习的积极性。
四、注重孩子综合素质的培养，挖掘学生的潜能，提倡学生的个性化发展，并且为学生发挥各项特长搭建平台。
五、注重孩子的青春期心理健康，希望老师们和孩子及家长多沟通、交流。和家长一起真正了解孩子、尊重孩子。
六、注重校园安全建设，创建平安校园、和谐校园。
真心希望在学校和家长的共同协助下，孩子能够在学校快乐、健康、阳光的成长。
最后祝老师们身体健康、工作顺心！
学校致家长的一封信四：
尊敬的学生家长，你们好！
建设生态市及国家环境保护模范城市是市委市政府为落实科学发展观，深入落实环保优先方针，大力推进节能减排工作，加快经济增长方式转变和产业结构调整的重要举措；也是加快城乡环境基础设施建设、加大环境综合整治和生态环境建设保护力度，促进全市环境质量持续改善的重要载体；同时也是全体市民的共同心愿。
全市创建生态市及国家环境保护模范城市工作自2008年启动以来，在广大市民群众以及各镇区各部门的共同努力下，创建工作已经取得了显著的成效：12个镇顺利通过了国家级生态镇省级考核，全市的环境卫生状况改善了，老百姓人居环境优美了。
目前全市已经进入了迎接国家、省级技术评估和考核阶段。根据国家级生态市创建计划，2011年3月为省级技术评估阶段，6月为国家级技术评估阶段，9月为国家考核验收阶段。这三个阶段是我们创建工作的关键，希望广大学生家长积极响应市委市政府号召，以实际行动投身到国家级生态城市创建工作中去。在此，我们向广大学生家长和家庭成员发出如下倡议：
一、树立环保新风尚。充分认识保护环境是市民义不容辞的责任，牢固树立环保意识，积极学习环保知识，把环保理念渗透到工作、学习、生活的方方面面，营造“保护环境，人人有责”的良好社会风尚。
二、养成环保好习惯。珍惜资源，爱护环境，从我做起，从现在做起，从小事做起，从身边事做起。自觉做到和监督别人做到：随手关闭水龙头，节约水电；拒绝食用受国家保护的野生动物；尽量使用环保建材；不用一次性塑料泡沫快餐盒和一次性木筷，少用塑料袋和一次性制品；不用含磷洗涤剂；优先购买“绿色”产品；少寄贺卡，节约纸张；及时举报破坏环境的行为；不乱扔垃圾，实施垃圾分类回收。
三、共建环保新家园。积极参与“小手拉大手，共建生态市”活动，影响和带动家人、邻居、朋友及更多的群众参与到活动中，倡导科学文明健康的科学生活方式，共建蓝天碧水、生态环保的生活环境。
四、参与秸秆禁烧宣传。大力宣传秸秆焚烧的危害，做好家人、亲友、邻里的说服教育工作，引导大家支持配合政府，做遵纪守法的楷模，坚决做到不焚烧秸秆，为营造良好的生活环境出一份力。
学校致家长的一封信五：
尊敬的学生家长：
你们好！
首先感谢你们不辞辛苦地接送我校学生往返，为学生的安全往返做了大量的工作，为我校的发展给予了很大的支持。
目前我校在校学生近千人，由于学校门前道路不宽，加上接送学生的人和车辆较多，致使我校校门口交通堵塞，严重影响了学生上学、放学秩序；特别是学生放学时，大量车辆、家长涌进校园，给学生的人身安全带来了极大的安全隐患。为了您孩子的安全，也为了从小培养孩子的自主意识、自理能力，并进一步规范学校管理，请您主动配合学校的交通安全整治工作，请注意以下几个事项：
一、从2012年9月3日起，学校将实行学生按班级站队放学，由老师送至校门口，家长在校门口接自己的孩子。
二、划定学生行走专用通道。在学校门前道路上，沿学校东西两侧院墙划定学生行走专用通道。接送学生车辆一律不得进入学校校园，只能在学生专用通道外停放，以免学生发生意外和造成道路拥堵。
三、学校放学，孩子出校门口时，请您自觉分站两侧，让出学生过道，不要拥堵。
四、为了学生的安全，如无特殊情况，家长不要进入校园，如果情况特殊需要进入的，请征得值班教师同意后方可进入。
谢谢您的配合与支持。并请相互转告和宣传！
学校致家长的一封信六：
尊敬的家长：
您好！
首先，我们真诚地欢迎您和孩子共同加入我们****小学一年级这个大家庭！
在兴奋之余多少有些不安，这可能是您和孩子现在最真实的心情，其实也是我们老师的心情。是的，从9月1日起，孩子就正式成为一名小学生了，我们多么希望孩子能成为一个各方面都很优秀的学生。那么，就让我们从现在开始做些事情，帮助孩子尽快适应一年级的学习生活吧！
一、共同准备入学前的学习用品
共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们的事应该自己做的习惯。
⒈双肩书包，选时考虑两个因素：一是从孩子的健康着想，最好挑选面料轻薄、双肩背的书包，又大又重的书包装上书后会增加分量。二是从审美、安全的角度考虑，选一件孩子喜欢的图案，书包的颜色要鲜艳、醒目，这样便于汽车司机识别，可以保证孩子过马路时的安全。
⒉文具盒，功能不要太多，简单为好，以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有4支削好的铅笔、尺子、橡皮、转笔刀。铅笔应选用软硬适中的HB铅笔，铅的颜色不是太黑，橡皮是绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净，请注意，家长先教会孩子怎样使用转笔刀。
⒊准备好水彩笔、油画棒、学具盒。水彩笔在多门课程的学习中必须用到。油画棒是所有绘画工具中最适合他们目前的年龄段的工具之一。学具盒是数学课必备的学习用品，可在开学时咨询数学老师后购买。
⒋作业本需要分清楚类别，拼音本、写字本、小格算、拼写本、语文本各买3——5本，大的图画本买2个。给孩子准备一套与教材同步的字帖，既可以方便孩子练习，也方便家长在家里按笔顺指导。家长还可以给孩子买几本课外读物，让他们喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
⒌准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。
⒍别忘了给孩子准备一个水杯。
二、入学后的习惯培养
不必给孩子施加任何压力，可以尝试让他们明白上一年级是件很自然的事情。但家长要明白，一年级，尤其是一年级上学期对于孩子来说是人生的重大转折，孩子会不适应，会遇到很多困难，这时候他们特别需要家长的帮助。
⒈给孩子准备一个独立的房间，或者至少给他们一个独立的小书桌。为了让孩子明白这是自己学习的场所，请把玩具和电视机放到其他房间去。教会孩子自我管理这个“学习天地”，学会怎样放置和整理学习用品和书籍。初入学的孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩子看书写字时，家长应尽量避免在旁边大声讲话或看电视，最好坐在孩子身边和他一起看书，既能起到督促作用，又创造了学习气氛。
⒉制定合理的作息时间。学校早上上课时间为8：00——11：50，下午上课时间为2：00——4：50，一年级学生周一、二、四、五上午三节课，11：10分放学，周三上午四节课，11：50放学，请家长注意按时接送。每周一上午提前10分钟升国旗，等到校服配备后请记得每个周一给孩子换上校服。孩子值日那天需要提前半小时到校，以保证在大多数孩子到校之前把教室打扫干净。晚上需要控制好孩子看电视的时间，以不超过一小时为宜，养成每天睡前半小时看书的习惯，8：30——9：00上床睡觉。
⒊做作业的习惯。放学回家后一定要先做作业后看电视，切不可让孩子养成边看电视或者玩玩具边写作业的不良习惯。其实，一年级最重要的作业就是读读说说，家长要注意检查孩子作业完成情况，在必要时给予辅导。
⒋生活中培养孩子识字兴趣。
每天您用孩子生活中见到的食品或其他物品包装袋教给孩子认识名称如“豆角”“水”、“面条”等，报名后这几天还可以重点教会读“****小学”、“一年级”包括姓名、家庭住址、电话号码等基本信息。每天不要认多了，只需认识一两个，温故知新，周六日集中检查一周情况。请家长在孩子问这是什么字的时候，一定准确回答。如果不能肯定，可以查了字典之后，再告诉他。实在困难的，可以求教别人，然后给孩子一个正确答案。
⒌加强对孩子的安全教育，注意交通安全，自觉遵守交通规则，讲究饮食卫生，增强自我保护意识，不轻信陌生人的话，不被陌生人接走。
⒍有事情请及时和班主任老师联系，孩子生病不能来上学一定要向老师请假。
各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，让我们携起手来，共同去描绘孩子灿烂、美好的明天！真诚地祝愿您的孩子在这个大家庭中健康，快乐地成长！
学校致家长的一封信七：
尊敬的家长朋友，您好！
2015年暑期生活即将拉开帷幕。在过去的一学期里，英华在您的关心、支持下，各项工作取得了长足的进步，教育教学成果取得了新的突破。值此暑期来临之际，英华全体教育工作者对各位家长朋友长期以来对学校工作的大力支持和积极配合表示衷心的感谢。向您的孩子在过去一个学期里取得的进步表示诚挚的祝贺。
本学期我校教学成绩取得了又一次突破，再创英华成绩的历史新高：
●2015年高考，普通高中在读学生256人，其中正式录取学生为225人（正式录取学生指2012年被我校正式录取入读高一的学生：中考统录480分，蓝印统考210分，另有部分蓝印自招录取），其余为择校学生。正式录取学生总体一本上线人数144名，一本率64。0%；总体二本上线人数210名，二本率93。3%。另有非正式录取学生（择校）一本1名，二本9名。实验班学生81名，其中一本上线人数76人，一本率93。8%；全部上二本，二本率100%。其中张慧中同学以694分的优异成绩位列天津市第五名，成为武清区高考理科状元。这也是继2008届丁鹏宇、2012届王兴杰之后，自英华而出的第三名高考武清理科状元。理科650分以上15人，理科600分以上66人；文科最高分649分，600分以上5人。
●2015届中加国际高中的吴怡阳同学被香港大学计量财务学专业提前录取；程实等56名学生被世界排名第20、加拿大排名第一的多伦多大学（UniversityofToronto）录取；多名学生考入加拿大UBC大学、西安大略大学；12名学生接到世界排名第34、澳大利亚排名第一的墨尔本大学以及悉尼大学、国立大学等世界百强名校录取通知；世界100强名校录取率达84。7%，奖学金累计40万加元，约190万元人民币。
●留学生部再创佳绩，泰国学生何育祺、陈秀华和韩国学生金楷氤被清华大学录取，其余毕业生被中国人民大学、南开大学、浙江大学等名校录取。并有多名同学获得一万元至两万元不等的奖学金。
●中考成绩将于7月7日公布，届时请关注学校官方网站最新动态。
●小学部竞赛获奖百花齐放，少年华人作文大赛、啦啦操大赛佳绩频传；科技活动周、校园英语节等活动精彩纷呈。
一份份傲人的成绩与令人欣喜的荣誉已经为本学期画上了圆满的句号，孩子们即将与您一起度过一个温馨愉悦的假期。暑假之初，由英华学生会主办的2015首届“微距”国际青年论坛将于7月14、15日在天津英华国际学校和天津武清区图书馆隆重召开，届时将邀请多位政商领袖以及十余位80、90后的CEO、导演、公益组织创始人前来演讲讨论，优秀者们的精彩对话，热点话题的激烈讨论，欢迎参与，敬请关注！
为了让孩子们过一个平安、快乐的暑假，减少和杜绝各类安全事故的发生，请您在安排好孩子暑假生活的同时，做好孩子的安全教育工作，建议各位家长切实做好以下几项工作：
一、合理安排孩子的假期学习、生活
1、要求孩子合理安排作息时间。阅读健康的课外书籍，复习和预习功课。养成早睡早起，积极参加体育锻炼的好习惯。
2、与班主任保持密切联系，监督、指导孩子认真完成暑假作业，对期末考试进行全面分析，查漏补缺，总结经验，寻找不足，以便在新学期取得更大的进步。
3、督促孩子在家做些力所能及的家务劳动，帮助父母操持家务，培养孩子的独立生活能力和独立意识。
4、鼓励孩子在假期里参加有意义的社会实践活动，培养孩子适应社会、分析解决问题的能力。
二、强化孩子的安全意识
1、提高家庭安全意识。教育孩子安全用水、用电、用气，提高防火防盗防欺诈意识。增强孩子自救、求救能力的培养，一旦发生意外，要在冷静自救的同时拨打父母电话或紧急电话求救。
2、注意交通安全。自觉遵守交通规则，不在公路上追逐玩耍，不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆。
3、遵守社会公德，维护社会安全秩序。教育孩子自觉遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏公物，遵守社会公德。遇到不法分子欺诈，及时向家长反映。不去网吧、游戏厅等法律规定未成年人不适宜进入的场所，不要参与有害身心健康、封建迷信和可能危及人身安全的活动，以保证孩子的身心健康。
4、增强防溺水安全意识。在尊重子女游泳爱好的同时，引导子女从溺水事故中吸取教训。假期中外出到海滨地区游泳，需要家长陪同，不得私自到水库、湖泊、河海等不熟悉水域游泳。家长协助学校做好孩子防溺水安全的教育。
5、注意饮食卫生，防止食物中毒，时刻告诫孩子不乱吃零食、不购买食用“三无”食品，不随便在外就餐。不喝酒、不吸烟、不暴饮暴食，养成良好的生活习惯。
三、暑假时间安排
2015年7月13日（星期一）起正式放暑假，8月29日（周六）学生返校报到缴费，8月30日（星期日）开学典礼，正式开学。
尊敬的家长朋友，近一个半月的暑假生活稍纵即逝，您的孩子的暑假生活离不开您的指导、教育和督促。请多关照孩子的学习和生活，与孩子多交流，相信在您的正确教育和关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
祝
阖家幸福、安康！
学校致家长的一封信八：
罗教师，陆老师，黄老师，你们好：
非常感谢你们，能如此细心地来了解孩子，这个主意真是非常好！
馨远现在六岁七个月，是一个非常乖的孩子，自理能力也还可以，开学以来，为了适应新的小学生活，父母要求她的事情，都能基本做到，比如，每天九点前要睡觉，早上闹钟响后，就自己起床，快速地吃早餐，下午回家，先做作业，弹钢琴，然后再玩……，前两天不太适应小学的作息时间，回家说，很累，第二节课就想睡觉，但从周三开始，她就感觉好很多了。
馨远喜欢画画，剪纸，天天在家里画公主，然后剪下来，做成各种纸人，现在的兴趣班有钢琴和舞蹈，一直学得很认真，有时候也会觉得练琴辛苦，不想练，但最终都能坚持完成每天的任务。
做事情认真是馨远的优点，但她的缺点也很明显，就是自信心不够，不敢表达和表现自己，跟小朋友玩时，总是一个跟随者，回答问题时，总是不敢回答或是很小声地回答，担心自己答错。
馨远特别需要鼓励和肯定，在课堂上或是集体活动中，因为胆小，她往往很沉默，被动，需要老师来主动关注她，我们希望馨远在新的环境中，能够在老师的鼓励和引导下，变得主动，大胆，敢于表达和表现自己。
家长和学校是一个教育的联合体，我们家长会一直关注自己的孩子，倾听老师的意见，让孩子有自性而乐观的性格，能够一直快乐地成长！
谢谢教师们对孩子的付出，衷心祝福老师，节日快乐！
