山羊过独木桥作文一：
悬崖上有一座独木桥，在一个月中接连发生了几件事。
第一件事：两头山羊分别在独木桥的两端向另一端走去，到了桥中央两头羊都不想让，最后一头比较雄壮的山羊用力向另一头山羊撞去，另一头比较体弱的山羊被撞，掉下山崖，一头比较雄壮的山羊走到了桥的另一端；
第二件
事：两头山羊分别在独木桥的两端向另一端走去，到了桥中央，各不相让，就双双耗在那里，直到太阳落山，两头羊还耗在桥中央；
第三件事：两头山羊分别在独木桥的两端向另一端走去，到了桥中央，各不相让，接下来双双格斗，最后两头羊都葬身悬崖；
第四件事：同样是两头山羊分别在独木桥的两端向另一端走去，到了桥中央两头羊各自端详着对方，接着两头羊两首相触，似乎是在窃窃私议，接下来比较雄壮的一头山羊贴着桥身平躺下，另一头山羊踩上它的身体，走了过去，接下来原先平躺下的山羊再站起来，过了桥；
第五件事：两头山羊分别在独木桥的两端欲向另一端走去，其中一头山羊见此情景，立刻从独木桥上退下，示意另一头山羊过桥，待该山羊过桥后，再上独木桥过桥；
今天学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥通过，到达桥的另一端的获胜。结果出现几个场面：
场面一：两位同学上桥后，走达桥中央，两人相遇，开始相互推拉，捹捋，挤按，最后一位同学从桥上掉下，另一位同学走到了桥的另一端，获胜。
场面二：两位同学上桥后，走达桥中央，两人相遇，开始相互推拉，捹捋，挤按，最后两位同学同时从桥上掉下，无胜者；
场面三：两位同学上桥后，走达桥中央，两人相拥，抱住转身，结果双双走到了桥的另一端，两人同时胜出。
现实世界中有很多情况类似于山羊过独木桥，心态成熟的人绝不会采取远古时代或是文明还没有进入高乘阶段的人所采取的方法。心态成熟的人遇事皆用运谐，平和、渐趋、圆润、共赢地处理一切。想赢，想胜，想独占，都非人类成熟的表现，想共存，想共享，由此，圆润地运作，渐趋地达到，平和地处置，人类和其周边的存在合作共赢，这才是人类文明进入高乘阶段时人们处事的基本法则。
山羊过独木桥现象在现实世界中，可以在两个人的竞争中反映出来，也可以在两帮人的竞争中反映出来，可以在两个单位的竞争中反映出来，可以在两个民族之间的竞争中反映出来，还可以在两个国家的竞争中反映出来。只要处于领导核心的人心态不至于绝对不成熟，类似于上面所列的第一件事、第二件事和第三件事的情况就不至于发生。如果处于领导核心的人心态成熟，那么世界就会经常看到类似于第四件事和第五件事的情况发生。
山羊过独木桥作文二：
大家一看这个题目，肯定就明白这是今年高考（全国一卷）语文作文题目。材料是，“学校开运动会，最后一个项目是“‘山羊过独木桥’，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。”
如果说这单纯的是个比赛的话，同学没有按照规则操作，就不是争议的问题了，违规操作取消参赛资格也是没有疑问。但是这是在学校，学校是教育场所，所做的每一件事情都有其教育意义。
首先这两名同学表现的是值得教育者反思的事情。难道比赛中只能是你赢我输的结果吗？或者说通过一个又一个案例教育学生这个世界非黑即白吗？肯定不是的。无论什么样的比赛，都会出现一个口号“友谊第一，比赛第二”，这两位同学不正是在践行这句口号吗？
其次，两位学生的行动，让我们明白，教育的结果并非只是老师设定好的哪一个结果，我们可以得出很多结果，这是寻找新的解决方案的一种表现，创新就是要挑战权威，挑战自我，这两位同学的表现具有创新精神，值得表扬。
最后，两位同学的表现充分体现了新一代学生的团结精神，社会上口口声声呼吁大家团结起来，团结不是口号，团结不是准备了很长时间去完成一件事情。真正的团结精神就这这样在微小处的行动，团结就是在遇到紧急问题时，迅速的团结起来应对困难。通过两个人的合作同时通过独木桥，是一种合作，是一种双赢的结果，同时是团结精神的具体体现。
学校作为教育机构，以端正学生思想，增加学生知识为主，而学校组织的所有活动应该处处显示教育的结果，这两个同学可以说是得到了教育的真谛，是对学校教育的灵活运用。这两个学生发挥自己的主观能动性，充分理解了“友谊第一，比赛第二”的道理，充分体会到了合作双赢，充分体现了寻找更好地解决方案解决困难。我们要学习这两个学生的做法，遇到事情，应该考虑更多的解决方法，要尽量用双赢或者多赢的方法解决问题，这样才能让我们生存的环境更加和谐。
山羊过独木桥不仅仅是一个比赛，对我们行业来讲也是一种启发，竞争压力大，形同走上独木桥，如果我们抱着把对方挤到桥下赢得比赛的话，谁又能保证你不被别人挤下去呢？我们行业也应该像两个学生一样，抱起来，转身，结果是皆大欢喜。抱起来，转身，也许将成为行业发展过程中一种比较好的方式。
山羊过独木桥作文三：
黑山羊要过桥，吃对面的花；白山羊也要过桥，吃对面的草。它们到了桥中央，强健的黑山羊把白山羊顶下了桥，白山羊摔死了。白山羊不去对面，就不会死，也许，它能够在自己的地盘找到草；黑山羊也可以在自己的地盘找找花，上桥整死了白山羊，它就背上了“杀羊犯”的罪名。
如果白山羊许可黑山羊进入自己的领地，那么，也许黑山羊会抖落下身子上草的种子，到时，白山羊也可以吃上草；反之，黑山羊谦让一点，允许白山羊过桥，也许白山羊会带给它花的种子。
人类毕竟比动物聪明，他们到了桥中央，抱住转身，各取所需去了。当然，遇到利益冲突狭路相逢时，有可能僵持着，也可能会有一方退让了，让对方进入自己的地盘，看看他到底要干什么？或许，对方发现这里的地盘比不上自己的地盘，就会兴趣索然地回去了。这是儒家的做法，而法家不是这样了，必须在桥中央决一死战。于是，胜者为王败者为寇。胜利者，一定会踏着失败者的鲜血，趾高气扬地继续去攻克一座座的独木桥。但是，他一定不会遇到更强的对手吗？
这里，黑山羊、白山羊以及人类，不是主体，那座独木桥，才是真正的主体。(出自 www.name2012.com)
今年，全国有939万学子参加高考，就挤满了独木桥。把所有人都扔下独木桥的，就是高手，也即高考状元。那么，这些状元是不是就真的成了以后生活中、工作中的强者呢？事实上，恢复高考30多年来，各地状元大多湮没无闻，几无一人成为所在领域的领军人物。国内杰出企业家中没有一位是高考状元；中国两院院士、外国两院院士、长江学者等专家名单中，均很少出现高考状元的名字；杰出政治家中，也同样没有出现高考状元的影子。余乃明，1977年广东高考状元，华南师范大学物理学专业毕业，广东实验中学教师，现已退休；敖刚，1981年四川高考状元，复旦大学新闻学专业毕业，现为《重庆晚报》编辑；郭宝发，1985年陕西高考状元，北京大学考古学专业毕业，曾任秦俑博物馆保管部主任，现去世；徐少伟，1993年江苏高考状元，北京协和医学院毕业，现为复旦大学附属中山医院内科主治医师；洪玮，1998年江西高考状元，北京大学外语专业毕业，现为中国建设银行翻译……
高考结束那天，一位好友发来一条微信：这两份名单里的人你认识多少？第一份名单——傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖。第二份名单——李渔、洪昇、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯。答案揭晓：前者全是清朝科举状元；后者全是当时落第秀才。观之，不禁令人深思良久。现在的高考，当然不同于旧时代的科举考试，但有一点是相同的：并不是一考定终生，少年得志也并非永远独占鳌头。
之所以能够成为高考状元，是有内外因起作用的。内因是他本人的天资聪明，再加上刻苦努力；外因是他一般就读于名牌中学，师资、教育设备等教育资源很是优越。那么，那些一般中学出来的学生，也许在过独木桥的时候，输给了“名牌生”，可是他们同样具有很高的天资和刻苦精神，在走上社会后，他们的潜质得到了很大的发挥。再加上独木桥战役的失败，使得他们一直耿耿于怀，卯着劲要与“名牌生”较量一番，更何况他们没有高考状元桂冠荣誉的包袱，做起事情来，放得开手脚，绝不是一根筋死读书的人。走不了独木桥，他们就会涉水而过，也会自己搭桥而过，也会根本不过桥，就在自己的地盘经营好自己的事情。很有可能，那些当年的高考状元，或许成为了他们开拓事业的副手和智囊。
当然，并不是说所有的状元，都默默无闻了，都没有建树了。虽然，有些状元不感恩于国内教育，到国外发展了；有些状元躺在荣誉床上，不思进步了。但是，还是有不少状元，凭着先前勇闯独木桥的精神，做出了令人瞩目的成就。高考状元并非全军覆没，专业领域职场状元频现，学界状元职业成就最高。只是经商从政不是状元所长，至今无人登上福布斯胡润中国富豪榜，也尚未出现省部级以上官员。
这样说起来，我们就不要太看重那座独木桥了，它只是人生旅途中很多个关卡中的的某个关卡而已。或者说，那座被无限夸张了的独木桥应该拆除；或者说，那座独木桥应该加宽。如此，黑山羊和白山羊不用为此而生死决斗，学子们也用不着胆战心惊到精神忧郁或者摩拳擦掌到勾心斗角。
只有那座桥坦然了，我们的心态才会坦然。
山羊过独木桥作文四：
小时候爷爷讲给我的山羊过独木桥的故事，比《安徒生童话》和《格林童话》还生动、有趣。故事精美、饱满、机智、诙谐让人永生难忘。
那是一个艳阳高照的中午，吃过随身携带的干粮和喝过凉水之后，放羊的爷爷像往常一样，头枕着鞋底，在树荫下准备午睡。突然在独木桥那边，悠然吃草的五只山羊像发疯一样向独木桥这边跑来，爷爷定睛一看，原来从西山坡上有一只野狼正不顾一切向羊群追来，爷爷惊慌了，他大声呐喊，不知喊了一些什么古里古怪的话语，但那可怕的恶狼根本不理他的呼叫，好像没听到一样，更加迅捷地追赶着羊群，眼看就要追到桥边了。
忽然那只头羊停下脚步，它在等待后边的山羊，不知羊之间是否有语言，反正头羊守在后边，用双腿猛抛沙土，扬起一股黄尘，跑到跟前的狼被这一阵风沙搞得摸不着北，它不急于向前冲，眼看着香喷喷的每餐就在嘴边，它在嘲笑：“山羊啊山羊，你就这点本事……”
头羊看到其他羊都已顺利过了桥，忽然它一个猛冲箭一般的跳过了独木桥，等狼缓过神，五只山羊已在桥那边仰头向它张望。狼在想，别高兴的太早，等我过了桥把你们的头一个个都咬下。于是它小心翼翼地踩上了那碗口粗的木杆，看着幽深的峡谷它头有些晕，它退了回去。
第二次，它抖了抖皮毛，又勇敢地爬上了独木桥，忽然羊群齐声鸣叫，把它吓了一跳，它身都不敢转慢慢地向后退了回去；看着幸灾乐祸的山羊，它感到受到了羞辱，它终于愤怒了，它下决心一定要跨过独木桥，亲口咬断它们的脖子，于是它调整好步伐，用尾巴摇摆好平衡，一步一步眼看就要过来了。
说时迟顿时快，只见那头羊用羊角把狼一顶，那狼像绵软的草包一样呼啦一下掉下了深谷，看着在水里挣扎的狼的身影，听着那凄凉的哀嚎，山羊们的心里不知有多么甜蜜！爷爷说他用拦羊用的小？头敲死了那条从水里爬出奄奄一息的野狼，爷爷说不是人都有本事，有时羊比人的本事还大呢。
山羊过独木桥作文五：
同步训练中最后一页的一篇习作，老师布置这个周末的作文就是写这篇习作。
动物世界最近发大水了，把横跨小河两岸的小桥冲走了。于是大家重新造了一个临时的独木桥。
这天早上，阳光灿烂，一只白山羊匆匆忙忙地走到小桥的一边，一只黑山羊刚好也慢悠悠地来到了桥的另一边。白山羊抢先一步，走上独木桥，想：我先上来，它一会让我的。黑山羊也走上桥去。它们在桥中央相遇了，白山头停住了，黑山羊也站住了。白山羊愤怒地对黑山羊说：“你给我让开，我还有急事去做！”黑山羊却慢条斯理地说：“凭什么要我让开啊？为什么你不让开呢？”白山羊把头一抬，高傲地说：“因为我是白的，你是黑的！”黑山羊听了，眼里露出复仇的目光，咬牙切齿，气急败坏地说：“你……你这明显是种族歧视！”白山羊继续刺激黑山羊：“那又怎么样？”并露出一副幸灾乐祸的事情。
火药已经点燃了黑山羊的神经，它大吼一声，用尖利的角去顶白山羊。白山羊也毫不示弱，也对着黑山羊顶了过去。突然，独木桥荡悠悠地转了一圈，把顶得难解难分的黑、白山头摔进了河里，激起了巨大的浪花。
浪花似乎在嘲笑着这两只在水里挣扎的黑、白山羊的愚笨——做人不能太小气，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果不这样，早晚会吃大亏的！
山羊过独木桥作文六：
学校夏季运动会的最后一天，很多班级都被淘汰出局了，但是对于三班和四班的同学们来说，还要经过最后的考验，因为他们是两支最强的队伍，在前几天的比赛中，他们的成绩是5：5平，而今天的最后一个项目“山羊过独木桥”，将决定谁是最后的冠军。
最后的较量马上就要开始了，而两队派出的队员，也将是本届运动会最大的看点：
三班的韩大三vs四班的郭小四。
三班的队长韩大三，平时就是一个体育健将，虽然他最钟爱的体育项目是赛车，但是在这次运动会上，三班之所以能坚持到最后，都是因为他在很多项目中都取得了最好的成绩。他也是很多女生心目中的偶像，比如在那次自行车比赛中，他在第一个越过终点之后，双手脱把，回眸一笑，引起了看台上女生们的一片尖叫，虽然最后因为自行车轧到了跑道上的矿泉水瓶，摔得很难看，但丝毫都不能遮挡他身上的光环。
而四班的郭小四平时不大怎么爱运动，长得瘦瘦小小的。四班之所以派出他来参加最后这场比赛，是因为四班的队员在前几天的比赛中全都受伤了，本来最有实力的队长李大嘴，在前两天的自行车比赛中因为没踩住刹车，在五班队长韩大三摔倒后，以180迈的速度跟着撞了过去，整个人被甩到了操场墙外的马路上，现在还躺在医院里。而现在，全班胜利的希望就寄托在郭小四身上。
临近中午，烈日当头，操场上一点风也没有，只有一阵阵汗水的味道。比赛使用的独木桥就搭在操场的中央，在烈日的照射下，发着耀眼的白光。
两个人上场了，一左一右，朝着中间的独木桥缓缓走去，看台上突然爆发出雷鸣般的喝彩声。
俩人越走越近，直到独木桥的两端，停了下来，这时候看台上也突然安静下来，就像一切都静止了，而平时觉着不大的操场，在烈日的照射下也显得格外的空旷，远远看去，两人就像两个小点，中间划着一条细细的直线。
随着裁判一声哨响，两人上了独木桥，看台上又一次沸腾起来，呐喊声尖叫声连成一片。
而独木桥上的两个人，却显得格外沉着，两个人各自站在桥的两端，一动不动，凝视着对方，似乎在寻找着对方的破绽。
此时，看台上也安静了下来，所有人都屏住呼吸，等待着两个人接下来的生死搏斗。
一分钟过去了，俩人还是一动不动。
五分钟过去了，俩人依然一动不动，只是死死盯着对方。
此时已接近中午，看台上有些同学开始变得躁动起来，而两个人还是一动不动，一些没有耐心的同学开始起哄了。
就在这时，只听韩大三低声说：“你自己跳下去吧，这样是不会有结果的。”
郭小四微微皱了一下眉头，说：“你就这么看重输赢么？”
韩大三没有想到郭小四会这么问，愣了一下，一时不知道怎么回答，此时突然他从郭小四的眼睛里看到了一种以前从未有过的东西，这个东西通过目光传到了他的眼睛里，变成一滴眼泪，流过他的脸颊，到了他的嘴里，有一点咸，更多的是清凉。
他刚要开口，只听郭小四接着说：“我跳，你会跟我一起跳么？”
韩大三沉默了一会儿，原本刚毅的目光突然变得那么温柔，说：“我们都不跳。”
说完朝着郭小四的方向跑了过去，紧紧的抱住了他。
他也抱住了他。
看台上又一次变得安静下来，比之前任何一次都安静。
就这样他们拥抱了很久，只见韩大三轻轻将郭小四抱起，转了一下身子，俩人原本的位置就调换了过来。
韩大三松开双臂，轻轻的说：“你先过。”
“还是你先过。”
“你先过。”
“我们一起过。”
然后俩人就朝着独木桥的另一头走了过去。
看台上再次沸腾起来，异口同声地喊“一起过！一起过！”
“安静！”突然大喇叭里传出了一声怒喝，说话的是作为本次比赛的裁判的校长，对于刚才的比赛，他似乎显得有点激动，他继续高声喝道：“我宣布刚才的比赛无效，独木桥只能允许一个人通过，这事关运动会的严肃性，以及学校的荣誉问题，比赛重新进行！你们俩……哎，刚才那两位同学……哎……你们俩个我回来！”
校长的话还没说完，只见俩人手牵手消失在操场的尽头……
山羊过独木桥作文七：
一条独木桥，两人迎面而来，如果执意过去必有一人落水，可如果两个人转换方向改变位置均可通过；一棵独树，狂风袭来，必然被风吹折，可如果是一片森林即使再大些的风暴也吃不跨树木的腰；一个人，在漫长的跑道奔跑，也许中途就会放弃，可如果这时有另外的人陪他一起，那么他坚持下来的可能性就增加更多。无论是在自然界还是我们社会中，单独的力量总是微小的，只有学会合作方能实现双赢。
学会合作，走向双赢，赢得生存上的共赢。
犀牛的身上总会有一只犀牛鸟啄食它，可犀牛却不驱赶它。是因为犀牛体内有大量的微生物，而这正是犀牛鸟所需要的，这样不但保护了犀牛身体的健康，也使犀牛鸟得以生存。看似矛盾的双方却在合作间获得了生命的延续，小小的合作，让犀牛和犀牛鸟相处得如此和谐。正如恩格斯所说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。诚然在集体中个人各取所需，每个人都很好地生存，也就会和平共处了。
学会合作，走向共赢，赢得发展和平的环境。
人类之所以能够赢得第二次世界大战的胜利，是因为被侵袭的国家同仇敌忾结成反法西斯联盟，各国在军队上相互支援，在经济上相互支持，最终大败法西斯势力。各国的信任与合作不仅沉重打击了法西斯势力也为各国间关系的缓和及经济发展奠定了强大基础。相反，在春秋战国时期，并不十分强大的秦国正是看准了六国之间相互争斗猜忌的状态，一举攻破从而建立了强大的秦朝。试想如果六国之间能够看到合作的重要性那么恐怕历史也就会有所不同吧。可见和平是发展的前提，只有处于和平，人类才能更好地发展。
学会合作，走向双赢，赢得科技的迅猛发展。
在复杂的自然界中，要想凭个人的力量去完成某项研究是不可能的。但随着时代发展人们认识到只有合作才能共同对待人类的共同挑战。因此人们在科研的很多方面展开国际间合作。最为著名的莫过于21世纪的人体基因工程，各国分得所研究对象，共同研究人体基因规律，最终在2005完成这一伟大科研。是合作让人类共同地完成了这一问题。波音747来自世界各地的配件以及各国之间在预防传播疾病的项目上的努力与信任也体现了着合作与共赢的联系。正如托尔斯泰所说的那样：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠上不可能生存一样。”地球已经变成了村落，只有合作，人类才能更好地发展。
正如古人的一句话“离开庻众，几无英雄”任何的成功均离不开合作。让我们手挽手，肩并肩，踏着坚实的步子，去迎接明天的挑战。
山羊过独木桥作文八：
有一个风景优美的村庄里住着许多动物。
在一个秋高气爽的日子里，发生了一件不愉快的事情。
小斑想要走过独木桥去姥姥家玩，小白也想要走过独木桥，去河对岸的草地上玩。他们俩正好撞在一起了，他们角对角，头对头，就顶着羊角，各不相让。
“你让开，我要去我的姥姥家！”小斑说。
“你让开，我要去河对岸玩！”小白说。
“是我先到的，所以是你让开，让我先过去，要不然就不客气了！”小斑说。
“你比我大，所以你应该让我过去，哼！不然，我也发威了！”小白说。
两只小山羊把独木桥上的碎石蹬落了好几块。这时，龟爷爷从水中游来，说，“你们俩别斗了！”
“你走开，别管我们！两只小山羊异口同声地说道。”
龟爷爷长叹了一声，游走了。
这时，他们俩已经斗得筋疲力尽了。大象伯伯走来了，看到他们俩。
“退一步海阔天空，通往对岸的路又何止一条呢？再说，你们谁都不相让，谁也到不了目的地。”大象伯伯说。
“嗯，大象伯伯，您说得对。”小白说。于是，他主动退出了独木桥。
“既然连小白都让了，我也让吧！”小斑说。于是，他也退出了独木桥。
“那我就送你们吧！”只见大象伸长长的鼻子，把两只小山羊都送到了目的地。
从此，两只小山羊都学会了谦让。
